DERSİN GENEL BİLGİLERİ |
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| DTI5103 | Dış Ticaret İşlemleri | 1 | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Dersin Türü: | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi: | Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey |
| Dersin Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Ön/Yan Koşulu: | Yoktur |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğretim Görevlisi PERVİN AHU ÇERÇİ |
| Dersin Öğretim Eleman(lar)ı: |
Öğretim Görevlisi PERVİN AHU ÇERÇİ |
| Dersin Kategorisi: | Mesleki Alan |
BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI |
| Dersin Amacı: | Bu ders ile amaçlanan; öğrencinin temel dış ticaret işlemlerine ilişkin kavramları anlama ve dış ticaret işlemlerine ilişkin uygulamaları yapabilme becerisini kazanmasını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: | Ders kapsamında, dış ticaret işlemlerinde kullanılan ticari belgeler, taşıma belgeleri, dolaşım ve sigorta belgeleri uygulama örnekleri ile anlatılmaktadır. Dış ticaret iş akışında önemli bir konu olan teslim şekilleri ve ödeme şekilleri anlatılarak, dönem sonunda öğrencilerin ithalat ve ihracat iş süreçlerini yapabilme yetkinliği kazanmalarına yönelik uygulama örnekleri verilmektedir. |
| Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Uluslararası ticarette kullanılan temel kavramları tanımlayabilir. |
||
|
2) Incoterms 2020 teslim şekillerinin risk, masraf ve sorumluluk dağılımlarını karşılaştırabilir. |
||
|
3) Dış ticarette kullanılan ödeme yöntemlerinin işleyişini açıklayabilir. |
||
| Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Dış ticarette kullanılan temel belgeleri ilgili işleme göre seçebilir. |
||
|
2) E-belge ve e-ihracat süreçlerinde yer alan adımları uygulayabilir. |
||
| Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Dış ticarette maruz kalınabilecek risk türlerini sınıflandırır ve bunlara yönelik çözüm yaklaşımını gerekçelendirebilir. |
||
|
2) Dış ticaret politikalarını ve uluslararası anlaşmaların etkilerini yorumlayabilir. |
||
| Hafta | Konu | ||
| Ön Hazırlık | Pekiştirme | ||
| 1) | Uluslararası Ticarette Temel Kavramlar | Ders notları | |
| 2) | Teslim Şekilleri (Incoterms 2020) | Ders notları | |
| 3) | Teslim Şekilleri (Incoterms 2020) | Ders notları | |
| 4) | Teslim Şekilleri (Incoterms 2020) | Ders notları | |
| 5) | Teslim Şekilleri (Incoterms 2020) | Ders notları | |
| 6) | Teslim Şekilleri (Incoterms 2020) | Ders notları | |
| 7) | Ödeme Şekilleri | Ders notları | |
| 8) | Ara Sınav | ||
| 9) | Ödeme Şekilleri | Ders notları | |
| 10) | Dış Ticarette Kullanılan Belgeler | Ders notları | |
| 11) | E-Belge Uygulamaları ve E-İhracat | Ders notları | |
| 12) | Dış Ticarette Risk Türleri ve Risk Yönetimi | Ders notları | |
| 13) | Uluslararası Ticaret Anlaşmaları ve Türkiye’nin Dış Ticaret Politikaları | Ders notları | |
| 14) | Yeşil Mutabakat ve Sürdürülebilir Dış Ticaret | Ders notları | |
| Ders Notları / Kitaplar: | Çeşitli makaleler - Articles |
| Diğer Kaynaklar: | Dış Ticaret İşlemleri Yönetimi - Yaser GÜRSOY Dış Ticaret İşlemleri Yönetimi - Ferudun KAYA Dış Ticaret İşlemleri Yönetimi - Kenan ÇELİK, Cemalettin KALAYCI, Ali R. SANDALCILAR Dış Ticaret İşlemleri - Selminaz ADIGÜZEL, M.Ragıp GÖRGÜN Dış Ticaret İşlemleri - Kahraman ARSLAN |
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ |
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ) | ||||||||||
| 1) Lojistik ve tedarik zinciri yönetiminin temel kavram, kuram ve süreçleri ile tedarik zincirinde yer alan tarafların görev ve sorumluluklarını açıklayabilir. | ||||||||||
| 2) Depo yönetimi, sipariş işlemleri, taşıma, paketleme ve etiketleme gibi lojistik operasyonlarını yürütebilir. | ||||||||||
| 3) Dış ticaret, pazarlama ve gümrük mevzuatı ile dış ticaret süreçlerine (INCOTERMS, teslim ve ödeme şekilleri vb.) ilişkin temel bilgileri uygulayabilir. | ||||||||||
| 4) Lojistik işletmelerinin iç ve dış çevresini ekonomik göstergeler açısından değerlendirebilir. | ||||||||||
| 5) Lojistik alanında karşılaşılan karmaşık sorunlara yönelik yenilikçi çözümler geliştirebilir. | ||||||||||
| 6) Tasarım, planlama ve karar verme süreçlerinde kuramsal bilgileri ve bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilir. | ||||||||||
| 7) İşyeri uygulamaları kapsamında kazanılan deneyimler doğrultusunda teorik bilgileri pratikle bütünleştirebilir. | ||||||||||
| 8) Etik değerler, sosyal sorumluluk ilkeleri, iş hukuku ile iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde mesleki sorumluluk bilinciyle davranabilir. | ||||||||||
| 9) Sürdürülebilirlik, yeşil lojistik ve çevresel duyarlılık ilkeleri doğrultusunda lojistik süreçleri yönetebilir. | ||||||||||
| 10) Takım çalışması ve iletişim süreçlerinde etkili biçimde rol alabilir. | ||||||||||
| 11) Lojistik alanındaki güncel gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri izleyebilir. | ||||||||||
BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Oranı (1-5) | |
| 1) | Lojistik ve tedarik zinciri yönetiminin temel kavram, kuram ve süreçleri ile tedarik zincirinde yer alan tarafların görev ve sorumluluklarını açıklayabilir. | |
| 2) | Depo yönetimi, sipariş işlemleri, taşıma, paketleme ve etiketleme gibi lojistik operasyonlarını yürütebilir. | |
| 3) | Dış ticaret, pazarlama ve gümrük mevzuatı ile dış ticaret süreçlerine (INCOTERMS, teslim ve ödeme şekilleri vb.) ilişkin temel bilgileri uygulayabilir. | 4 |
| 4) | Lojistik işletmelerinin iç ve dış çevresini ekonomik göstergeler açısından değerlendirebilir. | |
| 5) | Lojistik alanında karşılaşılan karmaşık sorunlara yönelik yenilikçi çözümler geliştirebilir. | |
| 6) | Tasarım, planlama ve karar verme süreçlerinde kuramsal bilgileri ve bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilir. | |
| 7) | İşyeri uygulamaları kapsamında kazanılan deneyimler doğrultusunda teorik bilgileri pratikle bütünleştirebilir. | 4 |
| 8) | Etik değerler, sosyal sorumluluk ilkeleri, iş hukuku ile iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde mesleki sorumluluk bilinciyle davranabilir. | |
| 9) | Sürdürülebilirlik, yeşil lojistik ve çevresel duyarlılık ilkeleri doğrultusunda lojistik süreçleri yönetebilir. | 4 |
| 10) | Takım çalışması ve iletişim süreçlerinde etkili biçimde rol alabilir. | 4 |
| 11) | Lojistik alanındaki güncel gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri izleyebilir. |
BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ |
| Anlatım | |
| Tartışma | |
| Vaka Çalışması | |
| Problem Çözme | |
| Okuma | |
| Teknik Gezi | |
| Beyin Fırtınası | |
| Soru Cevap | |
| Derse Aktif Katılım |
| Ara Sınav | |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | |
| Kısa Sınav | |
| Derse Aktif Katılım | |
| Tartışmalara Katılım |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Kısa Sınavlar | 1 | % 15.00 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 35.00 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 50.00 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ | |||
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik Sayısı/Yarıyıl | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 1.5 | 21 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü | - | - | 63 |
| ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ | |||
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri | Etkinlik Sayısı/Yarıyıl | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü |
| Kısa Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınavlar | 1 | 32 | 32 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 46 | 46 |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü | - | - | 90 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) | 153 | ||
| DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) | 6 | ||