DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
DTI5101	Muhasebe	1	Güz	3	0	3	6

Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili:	Turkish
Dersin Ön/Yan Koşulu:	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Öğretim Görevlisi YUSUF GÖKHAN YILDIZ
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:	Öğretim Görevlisi YUSUF GÖKHAN YILDIZ
Dersin Kategorisi:	Temel Alan

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin temel amacı, işletmelerde gerçekleşen mali nitelikli işlemlerin muhasebe ilkeleri çerçevesinde doğru bir şekilde kaydedilmesi, sınıflandırılması, raporlanması ve analiz edilmesine yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır. Öğrencilere muhasebenin temel kavramları, mali tabloların hazırlanması ve yorumlanması, ticari işlemlerin muhasebeleştirilmesi ile stoklar, alacaklar ve duran varlıklar gibi temel hesap gruplarının işleyişi sistematik bir biçimde aktarılacaktır.

Dersin İçeriği:

Bu ders kapsamında; muhasebenin tanımı, kapsamı ve işletmeler açısından önemi, muhasebenin temel kavramları, bilanço ve gelir tablosu, bilanço temel eşitliği, hesap kavramı ve işleyiş kuralları, açılış bilançosu ve açılış kayıtları, yevmiye defteri, büyük defter ve mizan, ticari mal hareketleri ve KDV işlemleri, hazır değerler, ticari alacaklar, stok değerleme yöntemleri ve uygulamaları, stoklar grubunun muhasebeleştirilmesi işlemleri, duran varlıklar, örnek monografi uygulamaları başlıklarına yer verilecektir.

Derse Özgü Kurallar

Ders öncesinde önerilen kaynaklardan yararlanılması, ders kapsamında paylaşılan sunumların incelenmesi ve buna bağlı olarak uygulama çalışmalarının hazırlanması beklenmektedir.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Muhasebenin temel kavramlarını, işlevlerini ve işletmeler açısından önemini açıklayabilir.

2) Temel mali tabloları açıklayabilir ve bilanço eşitliği ile ilişkilendirebilir.

3) Hesap kavramını ve hesap işleyiş kurallarını açıklayabilir.

4) Muhasebe defterlerini tanır ve özet tabloları yorumlayabilir.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Açılış bilançosunu düzenleyebilir ve açılış kaydını yapabilir.

2) İşletmenin günlük ve dönem sonu muhasebe kayıtlarını yapabilir.

3) Banka ve kambiyo işlemlerine ilişkin muhasebe kayıtlarını yapabilir.

Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Haftalık Ders Planı

Hafta	Konu	Materyal Paylaşımı *
		Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Muhasebe Kavramı, Muhasebenin Önemi ve Muhasebe Fonksiyonları	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
2)	Temel Mali Tablolar	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
3)	Hesap Kavramı ve İşleyiş Kuralları	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
4)	Açılış Bilançosu ve Açılış Kayıtları	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
5)	Muhasebe Defterlerine Kayıt	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
6)	Ticari Mal Hareketleri ve KDV İşlemleri	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
7)	Hazır Değerler	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
8)	Ara Sınav	Materyal
9)	Banka ve Kambiyo İşlemleri, Ticari Alacaklar	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
10)	Stok Değerleme Yöntemleri ve Uygulamaları	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
11)	Stoklar Hesap Grubunun Muhasebeleştirilmesi	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
12)	Duran Varlıklar	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
13)	Yabancı Kaynaklar	Acar, D., & Tetik, N. (2025). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2018). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.
14)	Monografi Uygulaması	Uygulama Öncesinde Verilen Monografi Örneği, Ders Sunumu, Tekdüzen Hesap Planı Materyal	Ders kapsamında ele alınan konular; verilen ödevler, muhasebe uygulama çalışmaları ve sınıf içi etkinlikler ile pekiştirilecektir.

*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders içi dokümanlar, monografi örnekleri, ders slaytları, Online Beykoz Sistemi’nde yer alan ders uygulamaları, ders kapsamında geliştirilmiş yapay zekâ destekli etkinlikler, muhasebe simülasyonları Materyal
Diğer Kaynaklar:	Acar, D., & Tetik, N. (2005). Genel Muhasebe. Detay Yayıncılık. Badem, M. (2021). Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Erbaşlar, G. (2018). Genel Muhasebe. Nobel Akademik Yayıncılık. Gersil, A. (2023). Tekdüzen Muhasebe Sistemiyle Uyumlu Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayın Dağıtım. Sevilengül, O. (2008). Genel Muhasebe. Gazi Kitapevi. Materyal

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)	1	2	3	4	1	2	5
Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ)
1) Lojistik ve tedarik zinciri yönetiminin temel kavram, kuram ve süreçleri ile tedarik zincirinde yer alan tarafların görev ve sorumluluklarını açıklayabilir.
2) Depo yönetimi, sipariş işlemleri, taşıma, paketleme ve etiketleme gibi lojistik operasyonlarını yürütebilir.
3) Dış ticaret, pazarlama ve gümrük mevzuatı ile dış ticaret süreçlerine (INCOTERMS, teslim ve ödeme şekilleri vb.) ilişkin temel bilgileri uygulayabilir.
4) Lojistik işletmelerinin iç ve dış çevresini ekonomik göstergeler açısından değerlendirebilir.
5) Lojistik alanında karşılaşılan karmaşık sorunlara yönelik yenilikçi çözümler geliştirebilir.
6) Tasarım, planlama ve karar verme süreçlerinde kuramsal bilgileri ve bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilir.
7) İşyeri uygulamaları kapsamında kazanılan deneyimler doğrultusunda teorik bilgileri pratikle bütünleştirebilir.
8) Etik değerler, sosyal sorumluluk ilkeleri, iş hukuku ile iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde mesleki sorumluluk bilinciyle davranabilir.
9) Sürdürülebilirlik, yeşil lojistik ve çevresel duyarlılık ilkeleri doğrultusunda lojistik süreçleri yönetebilir.
10) Takım çalışması ve iletişim süreçlerinde etkili biçimde rol alabilir.
11) Lojistik alanındaki güncel gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri izleyebilir.

BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Oranı (1-5)
1)	Lojistik ve tedarik zinciri yönetiminin temel kavram, kuram ve süreçleri ile tedarik zincirinde yer alan tarafların görev ve sorumluluklarını açıklayabilir.	1
2)	Depo yönetimi, sipariş işlemleri, taşıma, paketleme ve etiketleme gibi lojistik operasyonlarını yürütebilir.
3)	Dış ticaret, pazarlama ve gümrük mevzuatı ile dış ticaret süreçlerine (INCOTERMS, teslim ve ödeme şekilleri vb.) ilişkin temel bilgileri uygulayabilir.	4
4)	Lojistik işletmelerinin iç ve dış çevresini ekonomik göstergeler açısından değerlendirebilir.
5)	Lojistik alanında karşılaşılan karmaşık sorunlara yönelik yenilikçi çözümler geliştirebilir.
6)	Tasarım, planlama ve karar verme süreçlerinde kuramsal bilgileri ve bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilir.
7)	İşyeri uygulamaları kapsamında kazanılan deneyimler doğrultusunda teorik bilgileri pratikle bütünleştirebilir.	2
8)	Etik değerler, sosyal sorumluluk ilkeleri, iş hukuku ile iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde mesleki sorumluluk bilinciyle davranabilir.
9)	Sürdürülebilirlik, yeşil lojistik ve çevresel duyarlılık ilkeleri doğrultusunda lojistik süreçleri yönetebilir.
10)	Takım çalışması ve iletişim süreçlerinde etkili biçimde rol alabilir.
11)	Lojistik alanındaki güncel gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri izleyebilir.

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Ödev
Soru Cevap
Derse Aktif Katılım

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Yarıyıl Sonu Sınavı

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Ara Sınavlar	1	% 50.00
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50.00
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
Toplam		% 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Laboratuvar	0	0	0
Uygulama	1	14	14
Derse Özgü Staj	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	15	15
Sunum / Seminer	0	0	0
Proje	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	71
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Kısa Sınav	0	0	0
Ara Sınavlar	1	36	36
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	46	46
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	82
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri)			153
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat)			6