DERSİN GENEL BİLGİLERİ
Ders Kodu Ders Adı Yıl Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
50421TATOZ-BIH3031 Bilişim Hukuku 1 Güz 2 0 2 4
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi: Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili: Türkçe
Dersin Ön/Yan Koşulu: Yoktur
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğretim Görevlisi NİGAR BABAYEVA
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:





Dersin Kategorisi:

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin sonunda öğrenciler;
1. Bilişim suçlarının tarihsel gelişimini açıklayabilir.
2. Günümüz siber tehditleri tanıyabilir.
3. Ulusal boyutta bilişim suçlarını açıklayabilir.
4. Kişisel verilerin nasıl korunmasını gerektiğini bilir.
5. Türk Hukukunda bilişim suçlarının neler olduğunu açıklayabilir.
6. Bilişim suçlarıyla ilgili alınması gereken önlemleri bilir.
Dersin İçeriği: Bilişim hukuku, ekonomik ortamlarda, iletişim, bilgi ve belge paylaşımının sağlanmasının hukuki çerçevesi ve sonuçları ile bu ortamda vukuu bulan hukuka aykırı fiillere ilişkin yaptırımların öngörüldüğü mevzuatın (uluslararası antlaşmalar, kanun, yönetmelik vs.) oluşturduğu hukuk normlarının tamamına verilen bir isimdir. İnternet ve elektronik ortam ile bilgi ve iletişim teknolojilerine ilişkin mevzuat, bu hukuk alanının ana eksenini oluşturmaktadır

Derse Özgü Kurallar

1. Derse devam %70 zorunluluğunuz bulunmaktadır.
2. Eğer bir dersten devamsızlık yapacaksanız, gelmeyeceğinizi dersten önce dersin hocasına e-mail ile veya başka bir iletişim yolu kullanarak iletiniz.
3. Gelmediğiniz derslerle ilgili olarak dersin hocası ile irtibata geçip o derste neler işlendiğini sorabilirsiniz. O ders için yapılmayan ödevleri ve görevleri zamanında yapmak ve işlenen içeriğe yetişmek sizin sorumluluğunuzdur.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Genel Hükümleri ve Bilişim Hukukunun genel ilkelerini diğer hukuk dallarındaki hukuki uyuşmazlık / sorunlarla ilişkilendirebilir
  2) Bilişim hukuku alanında uyulması gereken kuralları ve bilişim hukukunu uygulamasını bilir
  3) Bilişim hukuku kurallarının uygulanacağı konularda hangi kuralların uygulanacağını doğru bir şekilde belirleyebilir
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) Bilişim hukukunun genel içeriği konusunda bilgi sahibi olunur
Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Haftalık Ders Planı

Hafta Konu
Materyal Paylaşımı *
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Derse giriş ve işleniş hakkında bilgi Ders planın ve not değerlendirmesinin anlatılması Grupların belirlenmesi (Oryantasyon) Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
2) Bilişim ve Bilişim Suçlarının Tarihsel Gelişimi Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
3) Bilişim Suçlarının İşlenme Şekilleri Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders Notları
4) Türkiye’de İnternetin Yönetiminde Yer Alan Yetkili ve Sorumlu Kurumlar Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
5) Günümüzün Siber Tehditleri: “Virüs”, “Worm” yazılımları ve “Hoax” mesajları Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
6) Ulusal ve uluslararası Boyutta Bilişim Suçları Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
7) Türk Hukukundaki Bilişim Suçları: Bilişim, İnsan Hakları ve Kişisel Verilerin Korunması Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
8) ARA SINAV HAFTASI Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
9) Türk Hukukundaki Bilişim Suçları: Fikri Mülkiyete İlişkin Suçlar Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
10) Türk Hukukundaki Bilişim Suçları: Elektronik İmza Kanunu, Tüketicinin Korunması Kanunu Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
11) Dijital Deliller Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
12) Bilişim Suçları İle Mücadelede Alınması Gereken Önlemler Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
13) Bilişim Hukuku Alanındaki Son Gelişmeler Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
14) Yargıtay Kararları Işığında Bilişim Suçları Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
15) Proje sunumu (Vaka Analizi) Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı. Ders notları
16) FİNAL SINAVI
*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders Notları
Diğer Kaynaklar: Turan, M. (2019). Bilişim Hukuku. Seçkin Yayıncılık 3. Baskı.
Dülger, M. V. ve Tevetoğlu, M. (2014). Bilişim Hukuku Mevzuatı. Adalet Yayınevi
Gül, A. (2018). Bilişim Suçları. Seçkin Yayıncılık 2. Baskı.
Bük, A. (2018). Bilişim Alanında Kişisel Verilerin Korunması. Seçkin Yayıncılık 1. Baskı.
Doğu, A. H. (2017). Bilişim Hukuku. Ekin Basım Yayın.

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Program Öğrenme Çıktıları Katkı Oranı (1-5)
1) Siber güvenlik tehditlerini analiz edebilir ve uygun savunma stratejileri geliştirebilir.
2) Ağ güvenliği ilkelerini anlayarak güvenli ağ yapılandırmaları gerçekleştirebilir.
3) Güvenli yazılım geliştirme tekniklerini uygulayarak güvenlik açıklarını minimize edebilir.
4) Şifreleme ve veri koruma yöntemlerini açıklayabilir.
5) Bilgisayar sistemlerinde güvenlik duvarı ve erişim kontrol mekanizmalarını yönetebilir.
6) Sızma testleri yaparak sistem güvenlik açıklarını tespit edebilir.
7) Güvenlik olaylarını izleyerek siber saldırılara karşı hızlı çözümler üretebilir.
8) Bilişim güvenliği ile ilgili yasal düzenlemeleri ve etik kuralları açıklayabilir.
9) Siber tehdit istihbaratı verilerini analiz ederek güvenlik risklerini değerlendirebilir.
10) Veritabanı tasarımı ve güvenliği ile ilgili temel kavramları, tehdit ve saldırı türlerini uygulayabilir.
11) Problemleri analiz ederek çözüm üretmek için algoritma geliştirebilir.

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Tartışma
Problem Çözme

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Sunum
Yarıyıl Sonu Sınavı
Kısa Sınav
Ödev Değerlendirme

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Uygulama Sayısı / Yarıyıl Katkı Oranı
Kısa Sınavlar 1 % 10.00
Ödev 1 % 10.00
Ara Sınavlar 1 % 30.00
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50.00
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
Toplam % 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Ders 14 2 28
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Derse Özgü Staj 0 0 0
Arazi Çalışması 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışması 0 0 0
Sunum / Seminer 0 0 0
Proje 0 0 0
Ödevler 1 5 5
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 33
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Kısa Sınav 2 5 10
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 25
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) 58
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) 4