| Dersin Amacı: |
Normal Emniyet Kuralları ile ilgili gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği: |
: Yolcu Taşınması Kuralları, Bebek ve Çocukların Taşınması, Hasta Yolcular ve Hareket Kabiliyeti Kısıtlı Yolcular, Tutuklu, Deporte ve İnad yolcular, yolcuya alkol Sunumu, Ağırlık Denge Hesaplamaları, Kokpit Kabin Ekibi İletişimi, Yakıt Alımı, Uçuş Hazırlığı Talimatları, Kabin Ekibi İstasyonları, Anonslar/Ses Sistemleri, Kabin Işıkları, Güvenlik Brifingi ve Kapsamı, Su sistemleri, Görme ve İşitme Engelli Yolcu Brifingi, Ekip Koltuklarını Kullanan Yolcuya Yapılacak Brifing, Kapı Açma Kapama Kuralları, Kabin Hazır Raporu, Kabin İkaz Işıkları, Kabinin İzlenmesi, Uçuş Sırasında Abnormal Durumlar, Sigortalar, Türbülans
:-
|
Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Bebek ve çocukların taşınması konusunu kendi cümleleriyle ifade edebilir.
|
2) Uçakta yolcu varken yakıt alımı konusunda bilgilerini ifade edebilirler
|
3) Uçak park yerindeyken yolcu alımının sağlanması konusunda bilgilerini ifade edebilirler.
|
4) Uçuş hazırlığı talimatları konusunda bilgilerini ifade edebilirler.
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Yolcu taşınması kurallarını tanımlayabilir ve açıklayabilirler.
|
2) Hasta yolcular, hareket kabiliyeti kısıtlı yolcular, tutuklu deporte ve inad yolcuları adlandırabilir ve ifade edebilir.
|
3) Yüklerin taşınmasını ve ağırlık denge hesaplarını uygulayabilirler.
|
4) Alkol ikram becerisini yolculara uygulayabilirler ve alınacak gerekli önlemleri bilir
|
5) Kokpit kabin ekibi iletişimini uygulayabilirler
|
6) Uçuş öncesi kontrol bilgilerini ifade edebilirler.
|
7) Emergency Malzeme Kontrolleri konusundaki bilgilerini ifade edebilirler.
|
8) Demo malzemeleri, kabin ariza defteri ,güvenlik kartlari, kabin ekibi istasyonlari, anonslar/ses sistemleri, yerde yapilan anons siralamasi, elektronik aletlerin kullanimi,uçak içi eğlendirici sistemler konusundaki bilgilerini ifade edebliriler.
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Uçuş öncesi kontrol bilgilerini ifade edebilirler.
|
2) Emergency Malzeme Kontrolleri konusundaki bilgilerini ifade edebilirler.
|
3) Demo malzemeleri, kabin ariza defteri ,güvenlik kartlari, kabin ekibi istasyonlari, anonslar/ses sistemleri, yerde yapilan anons siralamasi, elektronik aletlerin kullanimi,uçak içi eğlendirici sistemler konusundaki bilgilerini ifade edebliriler.
|
4) Uçak park yerindeyken yolcu alımının sağlanması konusunda bilgilerini ifade edebilirler.
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Yolcu Taşınması Kuralları |
Ders notu, video
|
|
| 2) |
Bebek ve Çocukların Taşınması |
Ders notu, video
|
|
| 3) |
Hasta Yolcular ve Hareket Kabiliyeti Kısıtlı Yolcular, Tutuklu Deporte ve İnad Yolcular |
Ders notu, video
|
|
| 4) |
Yolcuya Alkol Sunumu, Yüklerin Taşınması, Ağırlık Denge Hesaplamaları |
Ders notu, video
|
|
| 5) |
Uygulamalı Eğitim |
|
|
| 6) |
Uygulamalı Eğitim |
|
|
| 7) |
Genel Tekrar |
|
|
| 8) |
Ara Sınav |
|
|
| 9) |
Kokpit, Kabin Ekibi İletişimi, Uçakta Yolcu Varken Yakıt Alımı, Uçak Park Yerindeyken Yolcu Alımının Sağlanması, Uçuş Hazırlığı Talimatları, Uçuş Öncesi Kontrol, Emergency Malzeme Kontrolleri |
Ders notu, video
|
|
| 10) |
Demo Malzemeleri, Kabin Arıza Defteri ,Güvenlik Kartları
Kabin Ekibi İstasyonları, Anonslar/Ses Sistemleri, Yerde Yapılan Anons Sıralaması, Elektronik Aletlerin Kullanımı
Uçak İçi Eğlendirici Sistemler
|
Ders notu, video
|
|
| 11) |
Kabin Işıkları, Güvenlik Brifingi ve Kapsamı, Su Sistemleri, Görme ve İşitme Engelli Yolcu Brifingi
Ekip Koltuklarını Kullanan Yolcuya Yapılacak Brifing
Kapı Açma-Kapama Kuralları ,Kapı Slide Pozisyonları
Kabin Hazır Raporu ,Kabin İkaz Işıkları,Kabinin İzlenmesi ,Uçuş Sırasında Abnormal Durumlar
Sigortalar,Türbülans
|
Ders notu, video
|
|
| 12) |
Uygulamalı Eğitim |
|
|
| 13) |
Uygulamalı Eğitim |
|
|
| 14) |
Genel Tekrar |
|
|
(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar. )
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
1) |
Uluslar arası ve Ulusal Sivil Havacılık ve Kabin Hizmetlerine dair temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar. |
5 |
|
1.1 Uçaklar ve hava araçları hakkında temel bilgilere sahiptir. |
5 |
|
1.2 Havacılıkla ilgili genel bilgilere sahiptir. |
5 |
|
1.3 Havaalanı planlaması hakkında genel bilgilere sahiptir. |
5 |
|
1.4 Havaalanlarında kullanılan araç, ekipman ve bunlarla ilgili hizmetleri bilir. |
|
|
1.5 Terminal binalarındaki yolcu hizmetlerini bilir. |
|
|
1.6 Bilet satış konularını bilir. |
|
|
1.7 Müşteri ilişkileri konusunda bilgi sahibidir. |
3 |
|
1.8 Filo ve tarife planlaması hakkında bilgi sahibidir. |
|
|
1.9 Kokpit ve kabin ekibi planlaması konularında bilgi sahibidir. |
|
|
1.10 Operasyon ve dispatch yönetimi hakkında bilgi sahibidir. |
|
|
2) |
Sivil Havacılık ve Kabin Hizmetleri felsefesini yorumlar. |
|
|
2.1 Takım çalışması ve ekip ruhunu bilir. |
|
|
2.2 Sivil Havacılık Ulaştırma İşletmeciliği, Kabin Hizmetleri ve diğer sosyal bilimler alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri birlikte kullanma yeteneği edinir. |
|
|
2.3 Sivil Havacılıkla ilgili kavramları, gelişmeleri ve bilgileri Sivil Havacılık bakış açısı ile yorumlayabilir. |
|
|
|
|
|
3) |
Ulusal ve uluslararası sivil havacılığın gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar. |
4 |
|
3.1 Ülke ve dünya havacılık hakkındaki bilgileri yorumlar. |
4 |
|
3.2 Temel havacılık fonksiyonlarını ve süreçlerini anlatır. |
4 |
|
3.3 Uluslararası ve ulusal sivil havacılık otoritelerini ve fonksiyonlarını anlatır. |
4 |
|
|
|
|
4) |
Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular. |
|
|
4.1 Havacılık Yer Hizmetlerini yapabilir ve yönetebilir. |
|
|
4.2 Kabin ve Kokpit ekiplerini planlar. |
|
|
4.3 Bilet satış ve check-in işlemlerini yapabilir. |
|
|
4.4 Havacılık sektörü içerisinde uzman olan ve olmayan kişilerle etkin iletişim kurar. |
|
|
4.5 Hava Kargo operasyonlarını yönetir. |
|
|
|
|
|
5) |
Sivil Havacılık dünyasında bulunan işletmelerin ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri temel düzeyde kazanır. |
4 |
|
5.1 Takım çalışması, empati kurma ve dinleme becerilerine sahip olur, farklı kültür ve eğitim seviyelerine sahip bireylerle çalışır ve onları yönetir. |
4 |
|
5.2 Ekip içerisinde görev ve sorumluluk alır ve bireysel olarak bağımsız çalışma yapar. |
5 |
|
5.3 Havacılık alanıyla ilgili temel düzeydeki bir projeyi bağımsız olarak yürütür. |
|
|
5.4 Hava Ulaştırma İşletmeciliği alanına yenilik getiren uygulama veya teknolojilerin kullanılmasında risk ve sorumluluk alır. |
|
|
5.5 Bireysel veya ekip üyesi olarak girişimci yetkinlik gösterir. |
|
|
5.6 Mesleki ve kişisel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve yaşam boyu öğrenme olanaklarını kullanarak kendini sürekli geliştirir. |
|
|
5.7 Havacılık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
4 |
|
5.8 Sorumluluğu altındaki kişilerin öğrenme ihtiyaçlarının belirlenmesine, karşılanmasına ve mesleki gelişimine rehberlik eder. |
|
|
5.9 Havacılık alanıyla ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır. |
4 |
|
5.10 Bir yabancı dili (İngilizce) en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
|
|
5.11 Ana Dili’ni en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanır. |
|
|
5.12 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı’nın Temel (İleri) Düzeyinde tanımlanan bilgisayar kullanma yetkinliğine sahiptir ve alanının gerektirdiği ölçüde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
|
5.13 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katılır ve bunları destekler. |
|
|
5.14 Havacılık alanıyla ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. |
|
|
5.15 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kültürel değerler konularında yeterli bilince sahiptir; kültürel farklılıklara saygılıdır. |
|
|
5.16 Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri alanıyla ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini uygular. |
|
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu