DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
50031YETOZ-YGP2103	Yetkinlik Geliştirme Programı II (Kariyer Planlama II)	2	Güz	1	0	1	1

Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili:	Türkçe
Dersin Ön/Yan Koşulu:	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli:	Uzaktan Eğitim
Dersin Koordinatörü:	Öğretim Görevlisi OĞUZHAN ÇAÇAMER
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:	Öğretim Görevlisi YONCA TAHTALIOĞLU
Dersin Kategorisi:	Yetkinlik Geliştirme (Üniversite Zorunlu)

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı:

Üniversitemizin Yetkinlik Geliştirme programı kapsamında öğrencilerimizin almış oldukları yetkinlik derslerinin/öğrenme faaliyetlerinin kazanımlarının ve yetkinlik düzeylerinin değerlendirilmesi, mezuniyetleri öncesinde bu kazanımlar üzerinden gelecekteki kariyer planlamalarına kolaylık sağlayacak ulusal ve uluslararası tanınırlığı olan araçların tanıtılması ve bunların kullanılmasına yönelik bilgilerin sunulmasını amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği:

Bu ders kapsamında öğrencilerin yetkinlik programı kapsamında aldıkları derslerin/öğrenme faaliyetlerinin değerlendirilmesini gözden geçirerek yaşam boyu öğrenme konusundaki farkındalıkların arttırılması, bu doğrultuda ulusal ve uluslararası tanınırlığı olan güncel iletişim araçlarının (Europass dokümanları, ilgili sosyal medya uygulamaları vb.) tanıtılması ve kullanılmasına yönelik bilgilerin aktarılması ve aktivitelerin yapılmasını içerir.

Derse Özgü Kurallar

Yok

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Öğrenciler kariyer planlamalarını yaparken nelere dikkat etmesi gerektiğini öğrenir.

2) Öğrenciler kariyer yolculuklarında kullanabilecekleri alternatif araçlarla tanışır.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

1) Öğrenciler uluslararası standartlarda cv hazırlamayı öğrenir ve uygular.

2) Öğrenciler EuroPass dökümanlarını tanır ve kendi kariyer yolculuklarında kullanma becerisi kazanır.

3) Öğrenciler kariyer yolculuklarında faydalanabilecekleri sosyal medya araçlarını tanır ve kullanma becerisi kazanır.

Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

1) Öğrenciler yurtdışı eğitim ve istihdam olanakları hakkında bilgi sahibi olurlar.

2) Öğrenciler ilgili sektör yetkililerinin tecrübelerinden faydalanarak mülakat teknikleri, işe alım süreçleri gibi konulara dair fikir edinir ve kendi kariyer yolculuklarında bu fikirlerden faydalanması sağlanır.

Haftalık Ders Planı

Hafta	Konu	Materyal Paylaşımı *
		Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Ders hakkında bilgilendirme, Üniversitenin Yetkinlik programı kapsamında alınmış olan derslerin yetkinlik geliştirme yönündeki kazanımlarının öğrenciler ile paylaşılması ve bu yönde anket çalışmasının yapılması. (14 yetkinliğin gelişimi anket ile belirlemek.) Yetkinlik Sertifikası ile ilgili bilgilendirme.	Slayt eşliğinde interaktif sunum
1)
2)	Europass dokümanları (Diploma Eki, Europass Hareketlilik Belgeleri, Sertifika Eki, Europass CV) hakkında bilgilendirme. (MYK tarafından sunum yapılması.)	Slayt eşliğinde interaktif sunum
3)	Diploma Eki Niçin Gereklidir, Hangi Bilgileri İçerir? Mezunlara Hangi Avantajları Sağlar? Nasıl Alınır? Diplomanın başta Avrupa olmak üzere uluslararası alanda tanınmasını sağlar mı?
4)	Europass Hareketlilik Belgesi Nedir? Europass Hareketlilik ’in amacı, Nasıl başvurulur? Ne tür hareketlilikler için Hareketlilik belgesi düzenlenebilir? Europass Sertifika Eki nedir? Europass Sertifika Eki nasıl alınır?	Slayt eşliğinde interaktif sunum
5)	Europass CV nedir? Nasıl hazırlanır? Avantajları nelerdir? Niyet Mektubu Nedir ve Nasıl Hazırlanır?	Slayt eşliğinde interaktif sunum
6)	Europass CV ve Niyet Mektubu Hazırlama Uygulaması	Slayt eşliğinde interaktif sunum
7)	Öğrencilerin Europass CV’ ve Niyet Mektuplarına geribildirim verilmesi.	Slayt eşliğinde interaktif sunum
8)	Mülakat Teknikleri	Slayt eşliğinde interaktif sunum
9)	Sosyal medya araçlarının tanıtımı ve kullanımı (Linkedin)	Slayt eşliğinde interaktif sunum
10)	E-posta yazımı ve yönetimi,	Slayt eşliğinde interaktif sunum
11)	Sektörel İlişkiler ve Ağ Kurma	Slayt eşliğinde interaktif sunum
12)	İK uzmanlarının işe alım süreci hakkında daveti	Slayt eşliğinde interaktif sunum
13)	İK uzmanlarının işe alım süreci hakkında daveti	Slayt eşliğinde interaktif sunum
14)	Europass CV’nin OİS’e yüklenmesi, Niyet Mektubu, isteğe bağlı olarak alınmış olan Dil Sınavı ve çevrimiçi yapılabilecek sınav üzerinden değerlendirme yapılacaktır.	Slayt eşliğinde interaktif sunum

*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Cumhurbaşkanlığı İletişim Ofisi'nin hazırlamış olduğu içerikler ve yetenek kapısı platformu.
Diğer Kaynaklar:

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)	1	2	3	5	6	4	7
Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ)
1) Dispatch operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
1) İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler.
1) Ülke ve dünya ekonomisi hakkında bilgi sahibidir.
1) Ulusal ve uluslararası sivil havacılık hizmetlerine dair temel , kurumsal ve uygulamalı bilgileri açıklar
1) Havalimanı terminal binalarındaki yolcu ve yer hizmetlerini bilir.
1) Problemleri analiz edebilme ve çözebilme yetkinliği kazanır.
2) İşletme yönetimi hakkında bilgi sahibidir.
2) Alanında faaliyet gösteren bir işletmede eğitim alanı ile ilgili faaliyetlerde yer alır.
2) Havalimanlarının yer operasyonlarında kullanılan araç, ekipman ve bunlarla ilgili hizmetleri bilir.
2) Ulusal ve uluslararası sivil havayolu işletme ve kuruluşların gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar.
2) Etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
2) Havacılık kargo operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
3) Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır.
3) Alanı ile ilgili iş ve işlemlerde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3) Ulusal ve uluslararası sivil havacılık kurum ve kuruluşların gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar.
3) Temel ve havayolu pazarlaması hakkında bilgi sahibidir.
3) Havayollarında kullanılan bilet satış işlemlerini ve hesaplamalarını bilir.
3) Havalimanı terminal yolcu hizmetleri operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
4) Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular
4) Temel ve sivil havacılık için gerekli matematik işlemleri hakkında bilgi sahibidir.
4) Yazılı, sözlü iletişim ve etkileşimin farkındadır.
4) Sivil havacılıkta kargo operasyonları işlemlerini bilir.
4) Hava araçları hakkında temel bilgilere sahiptir.
4) Havayolu işletmelerinde uygulanan ekip planlaması hakkında bilgi sahibidir.
5) Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler.
5) İleri teknolojileri ve dijital dönüşüm ile ilgili gelişmeleri takip eder.
5) Ulusal ve uluslararası sivil havacılık hukuku hakkında bilgi sahibidir.
5) Temel muhasebe bilgilerine sahiptir.
5) İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri alanı ile ilişkili olarak temel düzeyde kazanır.
5) Lojistik yönetimi ve işlemleri hakkında bilgi sahibidir.
6) Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanır.
6) Ulusal ve uluslararası havayolu ulaştırma işletmelerinin yönetimleri hakkında bilgi sahibidir.
6) Ulusal ve uluslararası güvenlik yönetimi hakkında bilgi sahibidir.
7) Sivil Havacılıkla ilgili kavramları, gelişmeleri ve bilgileri Sivil Havacılık bakış açısı ile yorumlayabilir.
7) Yurttaşlık yeterliliği konusunda bilinç sahibidir.
8) Alanıyla ilgili gelişmeleri girişimci anlayışla değerlendirir.
9) Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır. (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B1 düzeyinde).

BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Oranı (1-5)
1)	Dispatch operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
1)	İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler.
1)	Ülke ve dünya ekonomisi hakkında bilgi sahibidir.
1)	Ulusal ve uluslararası sivil havacılık hizmetlerine dair temel , kurumsal ve uygulamalı bilgileri açıklar
1)	Havalimanı terminal binalarındaki yolcu ve yer hizmetlerini bilir.
1)	Problemleri analiz edebilme ve çözebilme yetkinliği kazanır.
2)	İşletme yönetimi hakkında bilgi sahibidir.
2)	Alanında faaliyet gösteren bir işletmede eğitim alanı ile ilgili faaliyetlerde yer alır.
2)	Havalimanlarının yer operasyonlarında kullanılan araç, ekipman ve bunlarla ilgili hizmetleri bilir.
2)	Ulusal ve uluslararası sivil havayolu işletme ve kuruluşların gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar.
2)	Etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
2)	Havacılık kargo operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
3)	Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır.
3)	Alanı ile ilgili iş ve işlemlerde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3)	Ulusal ve uluslararası sivil havacılık kurum ve kuruluşların gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar.
3)	Temel ve havayolu pazarlaması hakkında bilgi sahibidir.
3)	Havayollarında kullanılan bilet satış işlemlerini ve hesaplamalarını bilir.
3)	Havalimanı terminal yolcu hizmetleri operasyonları hakkında bilgi sahibidir.
4)	Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular
4)	Temel ve sivil havacılık için gerekli matematik işlemleri hakkında bilgi sahibidir.
4)	Yazılı, sözlü iletişim ve etkileşimin farkındadır.
4)	Sivil havacılıkta kargo operasyonları işlemlerini bilir.
4)	Hava araçları hakkında temel bilgilere sahiptir.
4)	Havayolu işletmelerinde uygulanan ekip planlaması hakkında bilgi sahibidir.
5)	Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler.
5)	İleri teknolojileri ve dijital dönüşüm ile ilgili gelişmeleri takip eder.
5)	Ulusal ve uluslararası sivil havacılık hukuku hakkında bilgi sahibidir.
5)	Temel muhasebe bilgilerine sahiptir.
5)	İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri alanı ile ilişkili olarak temel düzeyde kazanır.
5)	Lojistik yönetimi ve işlemleri hakkında bilgi sahibidir.
6)	Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanır.
6)	Ulusal ve uluslararası havayolu ulaştırma işletmelerinin yönetimleri hakkında bilgi sahibidir.
6)	Ulusal ve uluslararası güvenlik yönetimi hakkında bilgi sahibidir.
7)	Sivil Havacılıkla ilgili kavramları, gelişmeleri ve bilgileri Sivil Havacılık bakış açısı ile yorumlayabilir.
7)	Yurttaşlık yeterliliği konusunda bilinç sahibidir.
8)	Alanıyla ilgili gelişmeleri girişimci anlayışla değerlendirir.
9)	Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır. (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B1 düzeyinde).

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Gösterim
Okuma
Ödev

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Kısa Sınav

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 0
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		%
Toplam		%

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Derse Özgü Staj	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	0	0	0
Sunum / Seminer	0	0	0
Proje	0	0	0
Ödevler	1	2	2
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	2
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Kısa Sınav	2	2	4
Ara Sınavlar	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	10	10
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	24
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri)			26
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat)			1