DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu Ders Adı Yıl Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
60421TATOZ-HUK2152 Hukukun Temel Kavramları 1 Bahar 3 0 3 4
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi: Lisans      TYYÇ:6. Düzey      QF-EHEA:1. Düzey      EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Öğretim Dili: Türkçe
Dersin Ön/Yan Koşulu: Yoktur
Dersin Veriliş Şekli: Uzaktan Eğitim
Dersin Koordinatörü: Öğretim Görevlisi NİGAR BABAYEVA
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:
Dersin Kategorisi:

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu derste öğrenciler temel hukuk kavramlarını ve hukuksal sorunların çözümünde örnek hukuksal olaylardan nasıl yararlanabileceklerini öğrenirler. Sözleşme hukukuna bir giriş yapılarak bir işletme sözleşmesinin oluşturulması ve uygulanması konuları üzerinde durulur. Öğrenciler, bir sözleşmenin içeriğini ve özellikle standart biçimli işletme sözleşmelerinin uygulanması konularında çalışırlar. Bununla birlikte, hangi hukuki olayda hangi mevzuattan yararlanılması gerektiği, hakların kazanılması ve korunması yol ve yöntemleri gösterilir.
Dersin İçeriği: Bu ders ile öğrenciler hukuka genel bir giriş yaparak, hak kavramı ve kamu-özel hukuk ayrımı çerçevesinde hukuksal temel konuları öğreneceklerdir.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
  1) genel bilgilendirme
  2) Ara sınav
Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
  1) Hukuktda Kişiler: Gerçek Kişiler ve Tüzel Kişiler
  2) Özel hukukunun bölümleri tespit edilerek, hangi hukuk kuralının hangisine girdiği ve aralarındaki farklar açıklanır.
  3) Hukuk Kurallarının Sınıflandırılması Emredici Hukuk Kuralları Tanımlayıcı Hukuk Kuralları Tamamlayıcı Hukuk Kuralları Yorumlayıcı Hukuk Kuralları İlga Edici Hukuk Kuralları
  4) Kamu Hukukunun Bölümleri Anayasa Hukuku İdare Hukuku Ceza Hukuku Devletler Genel Hukuku Vergi Hukuku
  5) Areas of Public Law Constitutional Law Administrative Law Criminal Law Public International Law Tax Law
  6) Hak Kavramı- Tanımı Hakkın kaynağı Hakkın çeşitleri
  7) Hak Kavramı- Tanımı Hakkın kaynağı Hakkın çeşitleri incelenir.
  8) Hukukta Kişi Kavramı ve Kişi Türleri Kişi Kavramı Gerçek Kişi – Tüzel Kişi
  9) Hukuk Kuralları arasında Çatışma Sorunu
  10) Kanunlaşdırma: Kanunlaşdırma metotları ve kanunlaşdırma örnekleri incelenir.
  11) Hukuksal Sözleşmeler Sözleşme(Akit) Kavramı
  12) Toplumsal (Beşeri) Düzen Kuralları Ahlak Kuralları Din Kuralları Örf-adet Kuralları

Haftalık Ders Planı

Hafta Konu
Materyal Paylaşımı *
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Genel bilgilendirme Ders notları, kitap, Anayasa ve çeşitli kanunlar, Yargıtay kararları
2) Toplumsal (Beşeri) Düzen Kuralları Ahlak Kuralları Din Kuralları Örf-adet Kuralları Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008 ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
3) Hukuktda Kişiler: Gerçek Kişiler ve Tüzel Kişiler Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
4) Özel hukukunun bölümleri tespit edilerek, hangi hukuk kuralının hangisine girdiği ve aralarındaki farklar açıklanır. Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
5) Hukuk Kurallarının Sınıflandırılması Emredici Hukuk Kuralları Tanımlayıcı Hukuk Kuralları Tamamlayıcı Hukuk Kuralları Yorumlayıcı Hukuk Kuralları İlga Edici Hukuk Kuralları Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008 ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
6) Kamu Hukukunun Bölümleri Anayasa Hukuku İdare Hukuku Ceza Hukuku Devletler Genel Hukuku Vergi Hukuku Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008.
7) Hukuk sistemleri: Kara Avrupası Hukuk Sistemi,Common Law Sistemi,Islam Hukuku sistemi ve Sosyalist Hukuk Sisteminin Özellikleri incelenir. Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008 ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
8) Ara Sınav
9) Hak Kavramı- Tanımı Hakkın kaynağı Hakkın çeşitleri Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
10) Hak Kavramı- Tanımı Hakkın kaynağı Hakkın çeşitleri incelenir. Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
11) Hukukta Kişi Kavramı ve Kişi Türleri Kişi Kavramı Gerçek Kişi – Tüzel Kişi Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
12) Hukuk Kuralları arasında Çatışma Sorunu Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008
13) Kanunlaşdırma: Kanunlaşdırma metotları ve kanunlaşdırma örnekleri incelenir. Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008 ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
14) Hukuksal Sözleşmeler Sözleşme(Akit) Kavramı Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk,Prof.Dr.Müjdat Şakar,4.baskı. HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008. HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005. NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989 TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008 ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk, Prof. Dr. Müjdat Şakar,4.baskı.
HUKUKA GİRİŞ, KEMAL GÖZLER, EKİN KİTABEVİ, 2008.

HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005.
NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989.
TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008.
ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.
Diğer Kaynaklar: Meslek Yüksekokulları için Genel Hukuk, Prof. Dr. Müjdat Şakar,4.baskı.
HUKUK BAŞLANGICI, ADNAN GÜRİZ, ANKARA, 2005.
NECİP BİLGE, HUKUK BAŞLANGICI, ANKARA, 1989.
TEMEL HUKUK, HASAN PULAŞLI ÖMER KORKUT, ANKARA, 2008.
ULUSLARARASI HUKUK Sekizinci Baskı Malcolm N. Shaw Çeviri Editörü İbrahim Kaya Çevirenler Yücel Acer İbrahim Kaya M. Turgut Demirtepe G. Engin Şimşek.

International Law EIGHTH EDITION Malcolm N. Shaw QC , 2017.
AKEHURST’S MODERN INTRODUCTION TO INTERNATIONAL LAW Seventh revised edition Peter Malanczuk, Seventh edition 1997.
Contract Cases &Materials,H.G.Beale,W.D.Bishop&M.P.Furmston, Fifth edition 2008.
EU Law: Text, Cases, and Materials 17 Temmuz 2020, Paul Craig , Grainne De Burca.

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Program Öğrenme Çıktıları Katkı Oranı (1-5)
1) İşletmenin; yönetim- organizasyon muhasebe-finans, pazarlama ve insan kaynakları olmak üzere temel alt alanlarında edindiği bilgiyi uygulayacak donanımına sahip olabilme. 1
2) İşletme biliminin matematik, istatistik, davranış bilimleri, hukuk, bilişim teknolojileri gibi tamamlayıcı/destekleyici alanlarında bilgi sahibi olabilme.
3) Uygun teori ve yöntemleri kullanarak işletmelerde ekonomik, teknolojik ve bilgi kaynak ve araçlarını etkin şekilde planlama ve kullanma becerisine sahip olabilme. 1
4) Bölgesel ve küresel konulara/sorunlara, bilimsel araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 1
5) Bir yarıyıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygulayabilme.
6) Öğrendiklerini nicel ve nitel veriler ile destekleyerek; yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak, sistemli ve etkileyici bir biçimde alanı ve alanı dışındaki gruplara aktarabilme. 1
7) Sorumluluk aldığı çalışmalarda var olan normları ve standartları eleştirel bakış açısıyla değerlendirebilme. 1
8) Problemleri analiz edebilme, çözümlenmesini gerektiren ortamlarda ekip üyesi olarak görev ve sorumluluk alma, gerektiğinde liderlik yapabilme, çatışmaları ve değişimi yönetebilme yetkinliği kazanabilme. 2
9) İşletme alanındaki uygulamalarda etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olabilme. 3
10) Alanı ile ilgili dünyadaki değişen yönelimleri yorumlayabilme, yeniliği ve yenilikçi çalışma prensiplerini uygulamaya koyabilme.
11) Avrupa Dil Portfolyosunun en az B1 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanabilme. (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B2/B2+ düzeyinde). 3

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Tartışma
Vaka Çalışması
Problem Çözme
Okuma
Ödev

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Sunum
Yarıyıl Sonu Sınavı
Kısa Sınav
Ödev Değerlendirme

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Uygulama Sayısı / Yarıyıl Katkı Oranı
Kısa Sınavlar 2 % 20.00
Ara Sınavlar 1 % 30.00
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50.00
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
Toplam % 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Ders 13 3 39
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Derse Özgü Staj 0 0 0
Arazi Çalışması 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışması 0 0 0
Sunum / Seminer 1 2 2
Proje 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 41
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Kısa Sınav 2 4 8
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 11
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) 52
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) 4