AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
ANASAYFAKURUMSAL BİLGİLER
EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI
Klinik Psikoloji Tezli
SERTİFİKA PROGRAMLARI
    ÖĞRENCİLER İÇİN FAYDALI BİLGİLER, KAYNAKLAR VE SERVİSLER
    FAYDALI LİNKLER VE DÖKÜMANLARİLAVE VE DESTEKLEYİCİ BİLGİLER

    KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

    Kazanılan Yeterlilik
    Program Süresi (Yıl)
    Toplam AKTS Kredisi
    Öğretim Şekli
    		 Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı


    Yüksek Lisans Derecesi

    2

    120

    Örgün
    • TYÇ Yeterlilik Türü: Tezli Yüksek Lisans
    • TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011): 7. Düzey
    • QF-EHEA: 2. Düzey
    • Yönelim: Akademik
    • Sınıflandırma (ISCED 2013):031,091 Temel Öğrenme Alanı:22,31,72
    • Kategori: Ana Yeterlilik

    PEH İLE KÖÇ VE PÖÇ İLİŞKİSİ

    (Üniversitemizdeki eğitim-öğretim programlarının öğrenme çıktıları, program eğitim hedefleri ve kurumsal düzeyde tanımlanmış olan kurumsal öğrenme çıktıları göz önünde bulundurularak tasarlanmaktadır. Aşağıdaki matris, ilgili eğitim-öğretim programı için tanımlanmış olan program öğrenme çıktıları ile programın eğitim hedefleri ve kurumsal öğrenme çıktıları arasındaki bağı göstermektedir.)
    PROGRAM EĞİTİM HEDEFLERİ (PEH)
    PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI (PÖÇ)
    		 KURUMSAL ÖĞRENME ÇIKTILARI (KÖÇ)
    PÖÇ1 PÖÇ2 PÖÇ3 PÖÇ4 PÖÇ5 PÖÇ6 PÖÇ7 PÖÇ8 PÖÇ9 PÖÇ10
    -Psikopatoloji ve psikoterapi teorilerini birlikte değerlendirerek yorumlayabilme -İş Yapma Problem Çözme Ve Çatışma Yönetimi
    -Temel becerileri kazanmış olarak klinik değerlendirme ve psikoterapi uygulamaları yürütebilme -Liderlik Ve Takım Çalışması
    -Bilimsel kanıt temelli psikoterapi uygulamalarında deneyim kazanma -Etik ve Sosyal Sorumluluk
    -Araştırma soruları üreterek, temel araştırma metodolojisi bilgisiyle çalışma tasarlayabilme -Yazılı ve Sözlü İletişim Ve Etkileşim
    -Klinik uygulama ve araştırma alanlarında mesleki değerler ve etik ilkeler doğrultusunda yüksek standartlar benimseyerek çalışma -Eleştirel Düşünebilme, Yaratıcı ve Yenilikçi Düşünce Geliştirme
    -Stratejik ve Girişimci Anlayış Geliştirebilme
    -Sorumluluk Alma ve Bağımsız Karar Verebilme
    -Değişimi Yönetebilme
    -Öğrenmeyi Öğrenme, Kişisel ve Sosyal Gelişim
    -Küresel Bakış Açısı Geliştirme
    -Teknolojiyi Kullanabilme ve Dijital Yeterlilik
    -Kültürel Bilinç ve İfade
    -Sosyal ve Yurttaşlık Yeterliliği
    -Yabancı Dilde İletişim