Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Yönetim kavramı ile toplumsal düzeydeki önemi ve sahip olduğu değerleri açıklar.
|
2) Yönetim yaklaşımlarının işletme tarihi içerisindeki değişimini bilir ve günümüz yönetim uygulamalarındaki etkisini değerlendirir.
|
3) Yönetici ile lider arasındaki farklılıkları ayırt eder.
|
4) Yönetim fonksiyonlarını sıralar ve işletmelerdeki yönetim etkinliklerini yönetici kademelerine göre değerlendirir.
|
5) Çağdaş yönetim yaklaşımlarını bilir ve işletme gerekliliklerine göre değerlendirir.
|
6) Yenilik (inovasyon) ve kriz türlerini bilir, işletme için gerekli olan yönetim sürecini değerlendirir.
|
7) Farklılık ve çatışma türlerini bilir, işletme için gerekli olan yönetim sürecini değerlendirir.
|
8) Değişim ve risk türlerini bilir, işletme için gerekli olan yönetim sürecini değerlendirir.
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
1. Yönetim Kavramına Genel Bakış a. Yönetim nedir; Bilim? Sanat ? Felsefe? b. Yönetim ve Yönetici kavramlarına genel bakış c. Yöneten & Yönetilen İlişkisi d. Yönetim düşüncesinin inceleme alanları; çevre – örgüt – insan – yönetici dinamikleri |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 2) |
2. Yönetimin Tarihsel Gelişimi
a. Tarım toplumundan sanayi toplumuna yönetim olgusunun değişimi
b. Değişen paradigma ışığında bilgi toplumunda yönetim öncelikleri (Bilgiyi elde etme ve kullanmanın önemi) |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 3) |
3. Klasik ve Neo-Klasik Yönetim Düşüncelerinin Yöneticiye Bakışları
a. Klasik Yönetim Anlayışına Genel Bakış; F. TAYLOR: Bilimsel Yönetim İlkeleri, H. FAYOL: Yönetsel Kuram, M. WEBER: Bürokrasi Kuramı
b. E. MAYO ve Hawthorne Deneyleri – Psikoloji temelli yaklaşım
c. Örgütsel yapıda bütünleşme – güç & otorite (L.R. Lowman), durum & uyum (M. P. Follett), birey & örgüt (K. Lewin) |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 4) |
4. Modern ve Post-Modern Yönetim Düşüncelerinin Yöneticiye Bakışları
a. Sistem yaklaşımının ağırlık kazanması. İnsanın sisteme uyumu yanında katkısının önemi.
b. Bilgi ve İletişim ağı temelli yönetim
c. Sürdürülebilir yönetim ve iş birliklerinin önemi ile yöneticiden beklentideki değişim |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 5) |
Yöneticilik ve Liderlik; Kavramlar & Farklılıklar
a. Yönetici tanımı, özellikleri ve rolleri
b. Liderlik tanımı, özellikleri ve tipleri
c. Yönetici ile lider arasındaki farkların örgüt açısından değerlendirilmesi |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 6) |
6. İşletmelerde Yönetim Kademeleri ve Yönetimin Planlama Fonksiyonu
a. Yönetim Kademeleri ve yönetici özellikleri (Alt/orta/üst kademe yöneticiler ve becerileri)
b. Plan ve Planlama süreçleri
c. Planlamanın örgütler için önemi ve plan çeşitleri
d. Yönetim kademelerine göre planlama süreçlerinin dağılımı |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 7) |
7. Yönetimin Örgütleme ve Yöneltme Fonksiyonları
a. Örgütsel yapı içerisinde yöneticinin temel işlevleri
b. Örgütlerde yetki ve yetki türleri
c. Güç ve otorite kavramları
d. Disiplin ve motivasyon kavramları
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 8) |
VİZE Sınavı (ARASINAV) |
..
|
|
| 9) |
Yönetimin Koordinasyon ve Denetim Fonksiyonları
a. “Koordinasyon ve eşgüdüm kavramları ışığında yönetimden beklentiler
b. Örgüt kültürü ve iletişimin yönetimdeki yeri
c. Denetim ve yönetim ilişkisi
d. Kurumsal denetim ve kurumsal performans yönetimi kavramları
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 10) |
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları I – Yenilik (Inovasyon) Yönetimi
a. İcat, keşif ve yenilik kavramları
b. Yenilik yaratma süreci
c. Yenilik Türleri
d. Yenilik yönetiminin yarattığı değer ve örgütler için önemi
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 11) |
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları II – Kriz Yönetimi
a. Kriz kavramı ve türleri
b. Örgütlerde kriz nedenleri
c. Kriz aşamaları ve sürecin yönetimi |
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 12) |
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları III – Farklılık Yönetimi ve Çatışma Yönetimi
a. Farklılık tanımı ve türleri
b. Bireysel ve örgütsel farklılıkların tanımlanması
c. Farklılık yönetiminin amacı ve küresel farklılıkların yönetimi
d. Çatışma kavramı ve türleri
e. Çatışma yönetimi stratejileri
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 13) |
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları IV – Değişim Yönetimi ve Risk Yönetimi
a. Değişim kavramı ile planlı ve plansız değişim çeşitlerinin incelenmesi
b. Değişim yönetimi süreci ve örgütsel değişim
c. Risk kavramı, çeşitleri ve riskin değerlendirilmesi
d. Risk yönetim süreci
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 14) |
Çağdaş Yönetim Yaklaşımları V – Bilgi Yönetimi
a. Bilgi kavramı ve bilgi üretim sarmalı
b. Bilginin elde edilmesi, kullanılması, saklanması ve yeniden bilgi üretilmesi süreçleri
c. Bilgi yönetim süreci ve örgütler için öneminin değerlendirilmesi
d. Örgütlerde bilgi yönetimi için yol planı
|
Online.beykoz sisteminde, dersin altında bulunan haftalık materyaller incelenerek derse gelinmelidir.
|
|
| 15) |
FİNAL Sınavı |
..
|
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
• Klasik Yönetim Düşüncesi, Aykut Berber, Alfa Yayınları
• Yönetim Felsefesi, Christopher Hodgkinson / Çeviri Editörleri; İbrahim Anıl & Binali Doğan, Beta Yayınları
• Yönetim: Örgüt ve Yönetim Kuramları, Nail Öztaş, Otorite Yayınları
• Çağdaş Yönetim Bilimi, Prof. Dr. Şadi Can Saruhan, Müge Leyla Yıldız, Beta Yayınları
|
| Diğer Kaynaklar: |
• Çalışma Düşüncesi, John W. Budd, Ayrıntı Yayınları
• Yaşadığımız Sefalet, André Gorz, Ayrıntı Yayınları
• Akışkan Hayat, Zygmunt Bauman, Ayrıntı Yayınları
• İşletme Hastalığına Tutulmuş Toplum, Vincent de Gaulejac, Ayrıntı Yayınları
• Ücretli Çalışmanın Tarihçesi, Robert Castel, İletişim Yayınları
|
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
| 1) |
Alanı ile ilgili kuramsal, olgusal ve uygulamalı bilgileri, tarih, sanat, kültür, çevre, insan ve teknoloji bağlamıyla mimarlık problemlerinin kullanıcı gereksinimleri doğrultusunda çözümü için kullanır ve uygular. |
|
| 2) |
Mimari tasarım ve yapım uygulamalarını analiz eder, modeller, değerlendirir, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar ve geliştirir; bu amaçla uygun yöntemleri, araçları ve teknolojileri seçer ve kullanır. |
|
| 3) |
Mimari kültürel mirasın korunması, doğal çevrenin korunması ve sürdürülebilir mimarlık konularını bilir. |
|
| 4) |
Yapı malzemeleri, yapı mühendisliği, yapısal sistemler, çevresel kontrol, servis sistemleri gibi teknik konuları ve bu konuların mimari tasarım ile ilişkisini bilir. |
|
| 5) |
İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri ileri düzeyde kazanır. |
|
| 6) |
Mimarlık meslek pratiğine ilişkin konuları bilir, stratejik, yenilikçi ve girişimci fikirler geliştirir. |
|
| 7) |
Tasarım düşüncesini aktarabilecek farklı temsil ortamlarını ve araçlarını kullanabilir. |
|
| 8) |
Mimari tasarım ve uygulamada toplumsal, ekolojik ve kültürel öğelere ilişkin mesleki yargıların oluşumu için gereken etik yaklaşımları bilir. |
|
| 9) |
Kamu yararını gözetme, tarihsel/kültürel ve doğal kaynaklara karşı saygılı olma ve yaşam kalitesini yükseltme konusundaki sorumluluğunu bilir. |
|
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
