Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Çevre kirliliğini tanımlar ve hava,su,toprak, gürültü kirliliği olarak ayırt eder
|
2) Çevre konusunda Türkiye'deki bürokratik yapılanmayı ve marinalarla ilişkilerini açıklar
|
3) Türkiye'deki çevreyle ilgili kanun ve yönetmelikleri hatırlar
|
4) Çevresel etki değerlendirmesini ve marinalarla ilişkisini açıklar
|
5) Deniz kirliliği ve sebeplerini açıklar, önlenmesi için uygulanan uluslar arası yükümlülükleri sıralar
|
6) Türkiye'deki yatlardan atık alım prosedürlerini marina hizmetleri içerisinde açıklar
|
7) ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemini marinalara sağladıkları bağlamında yorumlar
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Çevre ve çevre kirliliği tanımları; hava, su, toprak ve gürültü kirliliği; çevre kirliliğinin önlenmesi için alınması
gereken tedbirler
Deniz kirliliği nedir; tanım ve kapsamı, deniz kirliliğinin Türk hukukunda yeri |
Ders notları, ilgili internet siteleri, önerilen yayınlar
|
|
| 2) |
Çevre konusunda Türkiye'deki bürokratik yapılanma; Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Orman ve Su İşleri Bakanlığı; alt birimleri, bağlı ve ilişkili kuruluşları; görev, yetki ve sorumlulukları |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 3) |
Türkiye'nin taraf olduğu uluslararası çevre anlaşmaları; Bükreş Sözleşmesi, Barselona Sözleşmesi, Akdeniz Eylem Planı |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 4) |
Uluslararası çevre kuruluşları; Dünya Su Konseyi, Çevre Koruma Ajansı, Doğal Hayatı Koruma Örgütü - WWF, Avrupa Çevre Ajansı, Dünya Çevre Topluluğu, Yeşil barış - Greenpeace |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 5) |
BM Çevre Programı - UNEP; tanımı, görevleri, alt birimleri, projeleri ve Türkiye'nin örgütle ilişkileri |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 6) |
Türkiye'deki online çevre uygulamaları ve kullanım şekilleri; Çevresel Bilgi Sistemi, Tehlikeli Atık Beyan Sistemi, Gemi Atık Takip Sistemi, Katı Yakıt Bilgi Sistemi, Kimyasallar Envanter Bilgi Sistemi |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 7) |
Çevresel Etki Değerlnedirme (ÇED); tanımı, raporun hazırlanması, bürokratik prosedürleri |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 8) |
Kısa Sınav |
.
|
|
| 10) |
Deniz kirliliğinin önlenmesine ilişkin uluslararası anlaşma ve konvansiyonlar; MARPOL, CLC, FUND 1992 |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 11) |
Uluslararası Denizcilik Orgütü (IMO) ve Deniz Çevresini Koruma Komitesi (MEPC); genel tanım ve görevleri |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 12) |
Türkiyedeki gemi ve yatlardan alınan atıklara uygulanan prosedürler |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 13) |
ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi; tanım, içerik ve genel bilgiler / ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi; yetki ve sorumlulukların belirlenmesi,planlama ve gözden geçirme |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
| 14) |
ISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi; izleme ve ölçme, veri analizi, iyileştirme |
Ders notları, internet siteleri, süreli yayınlar
|
|
(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar. )
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
1) |
Denizcilik işletmeleri ve temel özellikleri hakkında bilgi sahibidir ve pratikte benzerlik ve farklılıklarını ayırt eder |
|
|
2) |
Deniz turizmi ve tesisleri ile ilgili genel bilgi düzeyine mevzuat bilgisine sahiptir. |
|
|
3) |
Marina ve Yat İşletmeciliği hakkında genel bilgi düzeyine sahiptir. |
|
|
4) |
Yat turizmi alanında temel bilgilere sahiptir ve turizmin diğer dalları ile arasındaki farklılıkları ayırabilecek düzeydedir. |
|
|
5) |
Yatların marina liman sahasına giriş izinleri, bağlama, tamir-bakım, konaklama ve saha işletimi hakkında temel bilgi düzeyine sahiptir. |
|
|
6) |
Marinalarda uygulanan gümrük işlemleri ve prosedürleri hakkında bilgi sahibidir ve mevzuata uygun olarak iş takibi yapabilecek yeterliliktedir. |
|
|
7) |
Deniz turizminin her alanında, müşterinin istekleri doğrultusunda gerekli acentecilik hizmetini verebilecek ve süreci yönetebilecek temel bilgi düzeyine sahiptir. |
|
|
8) |
Temel hukuk kavramları ile deniz hukuku alanında temel bilgilere sahiptir. |
|
|
9) |
Deniz Sigorta çeşitleri hakkında temel bilgi düzeyine sahiptir ve yük ile geminin çeşidine göre uygulanacak sigorta çeşidini ayırt eder. |
|
|
10) |
Yat Kiralama ve Brokerlik hizmetleri konusunda genel sözleşme ve içerik bilgilerine sahiptir ve Kiralama sonrası süreçleri takip eder. |
|
|
11) |
Marinalarda çevre koruma prosedürleri ve işleyişi hakkında bilgi sahibidir ve süreci dokümantasyon aşamasında yürütebilecek temel bilgiye sahiptir. |
|
|
12) |
Dünya ekonomisi ve marina sektöründeki yatırım süreçlerini takip edebilecek temel iktisadi bilgiye sahiptir. |
|
|
13) |
Marinalarda ve deniz turizminin diğer alanlarında müşteri ile kurulacak ilişkilerde iletişim becerilerini kullanabilen, müşteri isteklerini anlayabilen ve çözüm üretebilen yeterliliktedir. |
|
|
14) |
Marinalarda kullanılan teknik ekipman ile operasyon sahaları hakkında teorik bilgiye sahiptir. |
|
|
15) |
Sağlık, Emniyet ve Güvenlik konularında temel bilgi düzeyine sahiptir. |
|
|
16) |
Marina içerisinde hizmet veren restoran ve işletmelerin tedarik aşamaları ve şekilleri ile bunların marina işletmesi ile ilişkilerini bilir. |
|
|
17) |
Marinalarda insan kaynakları süreçlerini çalışma mevzuatına uygun olarak yönetir. |
|
|
18) |
İşletmenin temel kavramlarını, amaçlarını, iç ve dış çevreyle ilişkilerini, işletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri tanımlar. |
|
|
19) |
Kendi işini kurabilecek ya da çalıştığı işyerinde bir iç girişimi başarabilecek düzeyde girişimcilik bilgi ve becerisine sahiptir. |
|
|
20) |
Marina İşletme alanıyla ilgili faaliyetlerin yürütülmesinde ekip üyesi olarak sorumluluk üstlenir ve üstlendiği görevleri başarı ile yerine getirir. |
|
|
21) |
Sorumluluğu altında çalışanların mesleki ve kişisel gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütür. |
|
|
22) |
Sorumluluğu altında başkaları tarafından yürütülen faaliyetlerde gözetim ve denetim görevi üstlenir. |
|
|
23) |
Marina İşletme alanıyla ilgili temel düzeydeki bir projeyi bağımsız olarak yürütür. |
|
|
24) |
Marina İşletme alanıyla ilgili literatürü ve gelişmeleri yakından takip eder. |
|
|
25) |
Marina İşletme alanına yenilik getiren uygulama veya teknolojilerin kullanılmasında risk ve sorumluluk alır. |
|
|
26) |
Bireysel veya ekip üyesi olarak girişimci yetkinlik gösterir. |
|
|
27) |
Marina İşletme alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
|
|
28) |
Mesleki ve kişisel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve yaşam boyu öğrenme olanaklarını kullanarak kendini sürekli geliştirir. |
|
|
29) |
Sorumluluğu altındaki kişilerin öğrenme ihtiyaçlarının belirlenmesine, karşılanmasına ve mesleki gelişimine rehberlik eder. |
|
|
30) |
Marina İşletme alanıyla ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır. |
|
|
31) |
Marina İşletme alanıyla ilgili konularda yürütmekte olduğu çalışmaları, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilere yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak aktarır. |
|
|
32) |
Ana Dili’ni en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanır. |
|
|
33) |
Bir yabancı dili (İngilizce) en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
|
|
34) |
Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı’nın Temel (İleri) Düzeyinde tanımlanan bilgisayar kullanma yetkinliğine sahiptir ve alanının gerektirdiği ölçüde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
|
35) |
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katılır ve bunları destekler. |
|
|
36) |
Marina İşletme alanıyla ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. |
|
|
37) |
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kültürel değerler konularında yeterli bilince sahiptir; kültürel farklılıklara saygılıdır. |
|
|
38) |
Marina İşletme alanıyla ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini uygular. |
|
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu