Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Bilgisayar ağları için genel bilgi sahibi olur
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Bilgisayar ağları için temel kavramları bilir ve uygular
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Sanal Laboratuvar üzerinde orta ölçekli ağları için farklı tasarımlar üretir ve uygulama yapar
|
2) Kavramları öğrendikten sonra sanal laboratuvar üzerinden uygulamalar üretir
|
3) Eksikliklerini tamamlayabilmek için gerektiğinde akranlarından yardım alır/eder.
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Bilgisayar ağlarına giriş, bilgisayar ağlarının sınıflandırılması |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 2) |
Bilgisayar Ağlarının Avantajları, Bilgisayar Ağlarının Tarihçesi, Bilgisayar Ağlarının Yapısı, Ağ Topolojileri |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 3) |
Unicast, Multicast, Broadcast kavramları, Veri Akışı, Veri İletişim Ortamları |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 4) |
Subnetting(Alt Ağlara Bölme) konusunu etkin kullanma. |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 5) |
Cisco Packet Tracer Programına Giriş- Temel Switch Güvenliği konu kavramını öğrenir. |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 6) |
Switch Port Security konusunu etkin kullanma. Konuya ait uygulama |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 7) |
Statik yönlendirme etkin kullanma. Küçük Sınav-1 |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 8) |
Ara sınav |
|
|
| 9) |
DHCP yapılandırma-DHCP Relay Agent. Konuya ait uygulama. |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 10) |
Dinamik Yönlendirme Protokulü-RİP
|
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 11) |
Network Address Translation(NAT)
Servislerin İç-Dış Network Bağlantıları
|
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 12) |
Vlan-Vtp Konusu. Router ile Vlanları Haberleştirme |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 13) |
Multiplayer Switch ile Routing İşlemi |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 14) |
Sektör-Öğrenci Buluşması |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 15) |
Sektör-Öğrenci Buluşması |
Turgut Özseven, Bilgisayar Ağları, Ekin Basım Yayın, 2014. İlgili bölümün ve elde edilecek diğer kaynakların okunması
|
|
| 16) |
Yılsonu sınavı |
|
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
Turgut Özseven, 2014; Bilgisayar Ağları, 2.Baskı, Ekin Basım Yayın
|
| Diğer Kaynaklar: |
Dr. Toros Rıfat Çölkesen, 2019; Bilgisayar Ağları ve İnternet Mühendisliği, 2.Baskı, Papatya Yayıncılık
Resul Kara, 2019; Bilgisayar Ağları, 1.Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık
Douglas E. Comer, Editör Zeynep Gürkaş Aydın , Rüya Şamlı 2016; Bilgisayar Ağları ve İnternet, 6.Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık
Demir Öner, 2004; Bilgisayar Ağları, Papatya Yayıncılık
Oğuz Erden, İrfan Cemal Nursaçan, 2017; Bilgisayar Ağlarına Giriş Rehberi, 1.Baskı, Abaküs Yayınları
|
(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar. )
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
1) |
Bilgisayar programcılığı alanı ile ilgili temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar. |
5 |
|
1.1 Bilişim teknolojileri alanındaki temel kavramları bilir. |
5 |
|
1.2 Bilgisayar programcılığı alanında karşılaşabileceği problemleri tanımlar. |
1 |
|
1.3 Bilgisayar programcılığının gerektirdiği analitik düşünme becerisine sahip olur. |
2 |
|
1.4 Programlama temellerini ve algoritma bilgisini tanımlar. |
1 |
|
1.5 Web tasarımının temellerini tanımlar. |
|
|
1.6 Bilgisayar ağlarının temel kavramları ve yönetimi hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
|
2) |
Alanı ile ilgili uygulama geliştirmek için gerekli olan teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini bilir. |
5 |
|
2.1 Bilgisayar programcılığı ile ilgili uygulamalar için gerekli teknik ve modern araçları bilir. |
5 |
|
2.2 Program geliştirmede kullanılan editör, derleyicileri ve platformları bilir. |
|
|
2.3 Web sayfasının görselliğini düzenlemek ve web sayfası geliştirmek için gerekli program bilgisine sahip olur. |
|
|
2.4 Veri tabanı tasarımı ve yönetimi için kullanılan araçlar hakkında bilgi sahibi olur. |
|
|
2.5 Oyun ve mobil uygulama geliştirme platformlarını bilir. |
|
|
2.6 Yazılım ve donanım konusundaki teknolojik yenilikleri takip eder. |
5 |
|
3) |
Öğrendiği teorik bilgileri kullanarak çözümler üretir. |
2 |
|
3.1 Analitik düşünme yeteneği ile öğrendiği yazılım dillerini kullanarak programlar geliştirir. |
2 |
|
3.2 Bilgisayar ağlarının kurulumunu ve yönetimini gerçekleştirir. |
5 |
|
3.3 Oyun geliştirme platformlarını kullanarak kodlama yapar. |
|
|
3.4 Bilgi sistem analizi ve tasarımı yeteneği kazanır. |
|
|
3.5 Grafik tasarımı ve animasyon uygulamaları yapar. |
|
|
3.6 Web tasarımını, yazılımını ve programlamasını gerçekleştirir. |
|
|
3.7 İşletim sistemlerini kurar ve yönetir. |
|
|
3.8 Veri tabanı uygulamaları geliştirir. |
|
|
3.9 Görsel ve nesne tabanlı programlamayı öğrenir. |
|
|
3.10 Bilgisayar programcılığında karşılaşılan problemlere çözümler üretir ve karşılaştığı problemleri çözebileceği yöntemler geliştirir. |
4 |
|
4) |
Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular. |
5 |
|
4.1 İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler. |
|
|
4.2 Alanında faaliyet gösteren bir işletmede eğitim alanı ile ilgili faaliyetlerde yer alır. |
|
|
4.3 Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır. |
5 |
|
4.4 Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler. |
5 |
|
5) |
İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri alanı ile ilişkili olarak temel düzeyde kazanır. |
1 |
|
5.1 Problemleri analiz edebilme ve çözebilme yetkinliği kazanır. |
1 |
|
5.2 Etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
|
5.3 Alanı ile ilgili iş ve işlemlerde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
3 |
|
5.4 Yazılı, sözlü iletişim ve etkileşimin farkındadır. |
|
|
5.5 İleri teknolojileri ve dijital dönüşüm ile ilgili gelişmeleri takip eder. |
1 |
|
5.6 Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanır. |
|
|
5.7 Yurttaşlık yeterliliği konusunda bilinç sahibidir. |
2 |
|
5.8 Alanıyla ilgili gelişmeleri girişimci anlayışla değerlendirir. |
4 |
|
5.9 Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır. (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B1 düzeyinde). |
|
|
|
|
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu