ANASAYFAKURUMSAL BİLGİLEREĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI Deniz ve Liman İşletmeciliğiSERTİFİKA PROGRAMLARIÖĞRENCİLER İÇİN FAYDALI BİLGİLER, KAYNAKLAR VE SERVİSLERFAYDALI LİNKLER VE DÖKÜMANLARİLAVE VE DESTEKLEYİCİ BİLGİLER

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu Ders Adı Yıl Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
50413METOZ-DNZ0062 Denizcilikte İnsan Kaynakları Yönetimi 1 Bahar 2 0 2 4
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi: Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili: Türkçe
Dersin Ön/Yan Koşulu: Yoktur
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr. Öğr. Üyesi BURAK ÇAKALOZ
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı: Öğretim Görevlisi EBRU TEPEÇAM
Dersin Kategorisi: Mesleki Alan

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu ders, insan kaynakları yönetiminin kavramları ve uygulamalarını geniş bir perspektifle ele alır. İnsan kaynakları yönetiminin işletme içindeki rolü üzerinde durur. İnsan kaynakları yönetiminin işlevleri olan insan kaynakları planlaması, personel seçme ve yerleştirme, eğitim ve geliştirme, kariyer yönetimi, performans değerlendirme, ücret yönetimi ve çalışma ilişkileri hakkında gerekli bilgileri vererek bu işlevleri birbirleriyle ilişkileri bağlamında da değerlendirir. Aynı zamanda bu işlevlerin lojistik sektöründe ve denizcilik alanındaki uygulamalarına da değinir.
Dersin İçeriği: Bu ders öğrencilere insan kaynakları yönetimi kavramını, planlama, seçme, eğitim, performans, kariyer ve ücret yönetimi gibi temel insan kaynakları yönetimi fonksiyonlarını öğretir.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) İnsan Kaynakları Yönetimi ile ilgili genel kavramları ve İnsan Kaynakları Yönetiminin temel işlevleri hakkında bilgi sahibidir.
  2) İnsan Kaynakları Planlaması çerçevesinde bir işletmede insan gücü ihtiyacının nasıl belirlendiğini ve hangi kaynaklardan karşılanabileceğini, işgören seçimi süreçlerini, mülakat ve test yöntemlerini bilir.
  3) Kariyer kavramını ve kariyer yönetimi sürecini açıklar.
  4) İşletmelerde oryantasyon eğitimi, eğitim ihtiyaçları analizi, eğitim programlarının hazırlanması ve uygulanması, eğitim yöntemleri ve eğitimde ölçme ve değerlendirme konularında bilgilere sahiptir.
  5) Performans değerlendirme, ücret ve işletmelerde ücret uygulamaları ile ilgili temel kavramlara hakimdir.
  6) Denizcilikte çalışma ilişkilerini düzenleyen uluslararası normlar, Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO), Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) sözleşmeleri ve özellikle 2006 tarihli Denizcilik Çalışma Sözleşmesi hakkında bilgi sahibidir.
  7) Denizcilik işletmelerinde karada ve denizde çalışanların yasalardan doğan hak ve yükümlülükleri, iş sözleşmesi, esnek çalışma sistemleri, sendikacılık ve toplu pazarlık, çalışma süreleri , izinler ve tatillerle ilgili yasal düzenlemeler hakkında genel bilgi sahiptir.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Haftalık Ders Planı

Hafta Konu
Materyal Paylaşımı *
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Genel Giriş: İnsan Kaynakları ve İnsan Kaynakları Yönetimi(İKY) kavramları, İnsan Kaynakları Yönetiminin gelişimi, İKY’nin temel işlevleri, İKY departmanının organizasyon içindeki yeri ve diğer departmanlarla ilişkileri 1) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s.1-45; 2) Ders slaytları
2) İnsan Kaynakları Planlaması: İnsan kaynakları planlamasının yararları ve aşamaları, işletmelerde işgören ihtiyacının belirlenmesi, iş analizleri, iş tanımları ve iş gerekleri, insan kaynakları araştırması 1)İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s.49-64; s. 113-130 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s. 1-18 3)Ders slaytları
3) İnsan Kaynakları Seçimi:İş başvurularının kabulü, özgeçmişler ve başvuru formları, işe giriş mülakatları,sınav/test uygulamaları, 1 İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 131-155 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s.21-51 3)Ders slaytları
4) Eğitim ve Geliştirme: Oryantasyon eğitimi, eğitim planlaması, eğitim ihtiyaçları analizi, eğitim programlarının hazırlanması ve uygulanması, eğitim yöntemleri, eğitimde ölçme ve değerlendirme 1)İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s.163-205; 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s.53-78 3)Ders slaytları
5) Motivasyon Süreci ve Performans Yönetimi: Motivasyon kavramı ve önemi, motivasyon-performans ilişkisi, performans yönetimi sisteminin amaçları ve uygulanması 1) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 212-220 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s. 103-130 3)Nilay Serbest, Motivasyon, www.yildiz.edu.tr/~nihan/motivasyon-nilay-ergonomi.ppt‎ 4)İş ve Yaşamda Motivasyon, http://eogrenme.anadolu.edu.tr/eKitap/CMH204U.pdf 5)Ders slaytları
6) Kariyer Planlaması ve Kariyer Yönetimi: Kariyer kavramı ve kariyer yönetim süreci, bireysel yaşam ve kariyer evreleri, kariyer geliştirme sistemleri, kariyer planlaması, yeni kariyer yaklaşımları, kariyere ilişkin güncel sorunlar 1)İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 298-295 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s.81-101 3)Ders slaytları
7) Ücret Yönetimi: ücretin tanımı ve birleşenleri, ücretle ilgili hukuki düzenlemeler, ücret sistemleri, işletme ücret yapısının oluşturulması ve uygulanması 1) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s.351-360 2) Ders slaytları 3) Ücret Yönetimi, http://www.slideshare.net/turkanismayilli/ucret-yonetimi
8) Ara sınav -
9) Koruma İşlevi: İş güvenliği ve iş sağlığına yönelik örgütsel ve hukuki düzenlemeler, iş kazaları ve meslek hastalıkları, işyerinde şiddet, mobbing ve cinsel taciz 1) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s.452-491 2) Ders slaytları
10) Denizcilikte çalışma ilişkilerini düzenleyen uluslararası normlar: Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) ve Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) normları ve 2006 tarihli Denizcilik Çalışma Sözleşmesi 1) M. Nusret Bedük, Deniz İş Sözleşmesi, Ekin Yayınları, Bursa, 2012, s.52-90 2) Ders slaytları
11) İnsan Kaynakları Yönetiminin Yasal Çerçevesi: İşverenin ve denizcilik işletmelerinde karada çalışanların 4857 Sayılı İş Kanunundan doğan hak ve yükümlülükleri, iş sözleşmesi, esnek çalışma sistemleri, çalışma süreleri , izinler ve tatillerle ilgili yasal düzenlemeler 1 İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 509-547 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s.149-255 3) Ders slaytları
12) Deniz İş Kanunu: İşverenin ve denizcilik işletmelerinde denizde çalışanların (gemi adamlarının) 854 Sayılı Deniz İş Kanunundan doğan hak ve yükümlülükleri (I) 1)Bektaş Kar, Deniz İş Hukuku (Ders Notları), Yetkin Yayınları, Ankara 2012 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s.149-255 3)Ders slaytları ,
13) Deniz İş Kanunu: İşverenin ve denizcilik işletmelerinde denizde çalışanların (gemi adamlarının) 854 Sayılı Deniz İş Kanunundan doğan hak ve yükümlülükleri (II) 1)Bektaş Kar, Deniz İş Hukuku (Ders Notları), Yetkin Yayınları, Ankara 2012 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s. 149-255 3)Ders slaytları
14) İşten Ayırma: İş Kanununa ve Deniz İş Kanununa göre iş ilişkisinin sona ermesi ve iş sözleşmesinin feshi, iş güvencesi kapsamındaki işçinin işten çıkartılması, toplu işten çıkarma, ihbar ve kıdem tazminatı ödeme koşulları 1) Bektaş Kar, Deniz İş Hukuku (Ders Notları), Yetkin Yayınları, Ankara 2012, s. 179-218 2) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 547-573 3)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s. 149-255 4)Ders slaytları
15) Sendikal İlişkiler ve Toplu Sözleşmeler: Sendikaların kuruluşu ve örgütlenmesi, işyerinde sendika ile olan ilişkiler ve işyeri sendika temsilciliği, toplu pazarlık ilkeleri, toplu görüşmeye hazırlık ve toplu görüşmelerin yürütülmesi, toplu sözleşmelerin İKY uygulamalarına etkisi, grev ve lokavt 1) İnsan Kaynakları Yönetimi kitabı, s. 574-613 2)Lojistik Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, s. 149-255 3)Ders slaytları
*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: - Aksu, Baki ve Güven Burcu, (ed), Lojistik Sektöründe İnsak Kaynakları Yönetimi Uygulamaları, Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Yayınları 15, İstanbul 2015

- Sunum notları, internet
Diğer Kaynaklar: Sadullah, Ömer ve diğ., İnsan Kaynakları Yönetimi, 6. baskı, İstanbul, Beta Yayınları 2013
Bingöl, Dursun, İnsan Kaynakları Yönetimi, 7. Baskı, İstanbul : Beta, 2010
Tyson, Shaun, Essentials of Human Resource Management, , Elsevier: 2006
Human Resource Management ,Derek Torrington, Laura Hall , Prentice Hall: 2005
Beardwell, Ian ve Holden , Len, Human Resource Management, A Contemporary Approach, , Prentice Hall: 2004
Çetin, Canan ve Özcan, Esra Dinç, İnsan Kaynakları Yönetimi,İstanbul Beta ,2014
Sabuncuoğlu, Zeyyat, İnsan Kaynakları Yönetimi, Alfa Yayınları, İstanbul: 2005

BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ

(Aşağıdaki matris, ders öğrenme çıktıları (DÖÇ) ile program öğrenme çıktıları (KPÖÇ ve APÖÇ) ile bağını ve (varsa) onlara hangi düzeyde katkı sağladığını sayısal olarak göstermektedir.

Ders Öğrenme Çıktıları ile Program Öğrenme Çıktıları İlişki Matrisi

(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar. )
DÖÇ/PÖÇ KPÖÇ 1 KPÖÇ 2 KPÖÇ 3 KPÖÇ 4 KPÖÇ 5
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9
DÖÇ1
DÖÇ2
DÖÇ3
DÖÇ4
DÖÇ5
DÖÇ6
DÖÇ7

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Program Öğrenme Çıktıları Katkı Oranı (1-5)
1) Denizcilik alanı faaliyetlerine ilişkin temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar. 1
2) Denizcilik İşletmelerinin yapısını ve temel işleyişini değerlendirir
3) Ulusal ve uluslararası deniz taşımacılığının gerektirdiği hukuk, ticaret ve işletme temel bilgilerini açıklar 3
4) Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular. 3
5) İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri alanı ile ilişkili olarak temel düzeyde kazanır. 4

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Tartışma
Vaka Çalışması
Problem Çözme
Gösterip Yaptırma
Gösterim
Laboratuvar
Okuma
Ödev
Proje Hazırlama
Tez Hazırlama
Akran Eğitimi
Seminer
Teknik Gezi
Ders Konferansı
Beyin Fırtınası
Soru Cevap
Bireysel ve Grup Çalışması
Rol Oynama-Canlandırma-Doğaçlama
Stüdyo Uygulamaları
Derse Aktif Katılım

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Sunum
Yarıyıl Sonu Sınavı
Kısa Sınav
Rapor Değerlendirme
Ödev Değerlendirme
Sözlü sınav
Tez Sunma
Jüri Değerlendirmesi
Uygulama Sınavı
İşyerinde Uygulama Eğitimi Değerlendirmesi
Derse Aktif Katılım
Tartışmalara Katılım

DÖÇ İle Öğrenme-Öğretme Yöntemleri ve Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri İlişki Matrisi

(Aşağıdaki matris, dersin öğrenme çıktıları ile ilişkili olarak ders için belirlenmiş olan öğrenme ve öğretme yöntem(leri) ile ölçme ve değerlendirme yöntem(leri)ni göstermektedir.)
ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ
DÖÇ1 DÖÇ2 DÖÇ3 DÖÇ4 DÖÇ5 DÖÇ6 DÖÇ7
-Anlatım -Ara Sınav
-Tartışma -Sunum
-Vaka Çalışması -Yarıyıl Sonu Sınavı
-Problem Çözme -Kısa Sınav
-Gösterip Yaptırma -Rapor Değerlendirme
-Gösterim -Ödev Değerlendirme
-Laboratuvar -Sözlü sınav
-Okuma -Tez Sunma
-Ödev -Jüri Değerlendirmesi
-Proje Hazırlama -Uygulama Sınavı
-Tez Hazırlama -İşyerinde Uygulama Eğitimi Değerlendirmesi
-Akran Eğitimi -Derse Aktif Katılım
-Seminer -Tartışmalara Katılım
-Teknik Gezi
-Ders Konferansı
-Beyin Fırtınası
-Soru Cevap
-Bireysel ve Grup Çalışması
-Rol Oynama-Canlandırma-Doğaçlama
-Stüdyo Uygulamaları
-Derse Aktif Katılım

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Uygulama Sayısı / Yarıyıl Katkı Oranı
Kısa Sınavlar 2 % 20.00
Ara Sınavlar 1 % 30.00
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50.00
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 50
Toplam % 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Ders 14 2 28
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Derse Özgü Staj 0 0 0
Arazi Çalışması 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 2 28
Sunum / Seminer 0 0 0
Proje 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 56
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Kısa Sınav 2 10 20
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 45
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) 101
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) 4