DERSİN GENEL BİLGİLERİ |
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| 60413METOZ-ILT0135 | İletişim Yönetimi I | 3 | Güz | 2 | 1 | 3 | 4 |
| Dersin Türü: | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi: | Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey |
| Dersin Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Ön/Yan Koşulu: | Yoktur |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi ANIL SAYAN |
| Dersin Öğretim Eleman(lar)ı: |
Profesör Dr. PINAR SEDEN MERAL Dr. Öğr. Üyesi ANIL SAYAN |
| Dersin Kategorisi: | Mesleki Alan |
BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, iletişim yönetimi kavramını tanımlamak, iletişim yönetimini sistematik bir plan çerçevesinde değerlendirmek ve hedef kitle ile doğru iletişim modellerinin öğrenciye aktarmaktır. |
| Dersin İçeriği: | İletişim ve yönetim kavramlarını esas alan bu dersin içeriğini ikna, propaganda, kamu diplomasisi, lobicilik, algı yönetimi, kurumsal sosyal sorumluluk, kriz yönetimi, itibar yönetimi, kurumsal iletişim yönetimi ve araçları oluşturmaktadır. |
| Yok |
| Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) İletişim ve iletişim yönetiminin temel kavramlarını tanımlar. |
||
|
2) İletişim yönetimini stratejik bir plan olarak değerlendirir. |
||
|
3) Stratejik iletişim uygulamalarını açıklar. |
||
| Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) Stratejik iletişim uygulamalarını tasarlayabilir. |
||
|
2) Kriz yönetimi için proaktif ve reaktif çözümler yapılandırabilir . |
||
|
3) Kurumsal sosyal sorumluluk uygulamaları tasarlayabilir. |
||
|
4) Kriz yönetimi, kurumsal sosyal sorumluluk ve itibar yönetimi uygulamalarını değerlendirebilir. |
||
| Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.) | ||
|
1) İletişim yöneticisi olarak çevresel koşulları değerlendirebilir. |
||
|
2) Kurumun hedef kitlesi ve paydaşlarıyla işbirlikleri geliştirebilir. |
||
| Hafta | Konu | ||
| Ön Hazırlık | Pekiştirme | ||
| 1) | İletişim yönetimi kavramı ve halkla ilişkiler yaklaşımları | ||
| 2) | İkna ve ve propaganda | ||
| 3) | Kamu diplomasisi | ||
| 4) | Lobicilik | ||
| 5) | Algılama yönetimi | ||
| 6) | İletişim stratejisi olarak kurumsal sosyal sorumluluk | ||
| 7) | İletişim yönetiminde liderlik I | ||
| 8) | ara sınav | ||
| 9) | İletişim yönetiminde liderlik II | ||
| 10) | Kriz ve risk yönetimi I | ||
| 11) | Kriz ve risk yönetimi II | ||
| 12) | Kurum kültürü ve kurum imajı | ||
| 13) | İtibar yönetimi | ||
| 14) | Kurumsal iletişim yönetimi ve araçları | ||
| 15) | Final Haftası | ||
| 16) | Final Haftası | ||
| 16) | Final Haftası | ||
| 16) | Final Haftası | ||
| Ders Notları / Kitaplar: | ● İnci Çınarlı, Stratejik İletişim Yönetimi, Beta Yayınları ● Ders Notları: İletişim Yönetimi I ders sunumları, internet araştırma ve görselleri, akademik çalışmalar. (Dersin Öğretim Görevlisi tarafından sağlanacaktır.) |
| Diğer Kaynaklar: | • Seda Mengü, Dijital İletişim Yönetimi, Der Yayınları • Saadet Uğurlu, Yeni Medya'da Stratejik İletişim Yöntemi, Beta Yayınevi |
DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ |
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ) | |||||||||
| 1) Halkla ilişkiler ve reklamcılık disiplinine ait temel kavramları, kuramları ve modelleri açıklayabilir. | |||||||||
| 2) Halkla ilişkiler, iletişim ve reklamcılık alanındaki etik kurallar, yasal düzenlemeler ve mesleki standartları tanımlayabilir. | |||||||||
| 3) Halkla ilişkiler, medya ve reklamcılığın sosyal, kültürel, ekonomik ve politik bağlamlarını analiz edebilir. | |||||||||
| 4) Hedef kitle analizi yaparak halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları geliştirebilir. | |||||||||
| 5) Halkla ilişkiler ve reklamcılık stratejilerini değerlendirerek etkinlik analizi yapabilir. | |||||||||
| 6) Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında etik ve sosyal sorumluluk ilkelerine uygun hareket edebilir. | |||||||||
| 7) Kriz yönetimi, itibar yönetimi ve marka yönetimi süreçlerini planlayabilir ve uygulayabilir. | |||||||||
| 8) Halkla ilişkiler ve reklamcılık süreçlerinde etkili sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. | |||||||||
| 9) Yeni medya araçlarını kullanarak halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında dijital stratejiler geliştirebilir. | |||||||||
| 10) Reklam ve halkla ilişkiler projelerinde bireysel veya ekip çalışması içerisinde sorumluluk alabilir. | |||||||||
BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Oranı (1-5) | |
| 1) | Halkla ilişkiler ve reklamcılık disiplinine ait temel kavramları, kuramları ve modelleri açıklayabilir. | |
| 2) | Halkla ilişkiler, iletişim ve reklamcılık alanındaki etik kurallar, yasal düzenlemeler ve mesleki standartları tanımlayabilir. | |
| 3) | Halkla ilişkiler, medya ve reklamcılığın sosyal, kültürel, ekonomik ve politik bağlamlarını analiz edebilir. | |
| 4) | Hedef kitle analizi yaparak halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları geliştirebilir. | |
| 5) | Halkla ilişkiler ve reklamcılık stratejilerini değerlendirerek etkinlik analizi yapabilir. | |
| 6) | Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında etik ve sosyal sorumluluk ilkelerine uygun hareket edebilir. | |
| 7) | Kriz yönetimi, itibar yönetimi ve marka yönetimi süreçlerini planlayabilir ve uygulayabilir. | |
| 8) | Halkla ilişkiler ve reklamcılık süreçlerinde etkili sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. | |
| 9) | Yeni medya araçlarını kullanarak halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında dijital stratejiler geliştirebilir. | |
| 10) | Reklam ve halkla ilişkiler projelerinde bireysel veya ekip çalışması içerisinde sorumluluk alabilir. |
BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ |
| Anlatım | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Soru Cevap |
| Ara Sınav | |
| Sunum | |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | |
| Derse Aktif Katılım | |
| Tartışmalara Katılım |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Kısa Sınavlar | 2 | % 20.00 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30.00 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 50.00 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ | |||
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik Sayısı/Yarıyıl | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 1 | 5 | 5 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 2 | 10 | 20 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü | - | - | 53 |
| ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ | |||
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri | Etkinlik Sayısı/Yarıyıl | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü | - | - | 60 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) | 113 | ||
| DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) | 4 | ||