DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
DNZ5202	Deniz Hukuku ve Sigorta Uygulamaları	2	Bahar	3	0	3	6

Dersin Türü:	Zorunlu
Dersin Düzeyi:	Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili:	Türkçe
Dersin Ön/Yan Koşulu:	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi MEHMET BİLGİN SÜME
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:	Dr. Öğr. Üyesi MEHMET BİLGİN SÜME
Dersin Kategorisi:	Mesleki Alan

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu derste, deniz hukuku kapsamında; geminin hukuki yapısı ile birlikte deniz ticaret hukukunu da kapsayan 6102 Sayılı Türk Ticaret Kanunu ile deniz ve denizcilikle ilgili uluslararası mevzuat ve antlaşmalar hakkında, ve ayrıca deniz sigortacılığı kapsamında; deniz sigorta türleri ve uygulamaları hakkında genel bilgiler verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	Bu derste, deniz hukuku kavramı ve türleri, deniz hukuku sözleşmeleri, farklı hukuki statüdeki deniz yetki alanları, Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) sözleşmeleri ve Deniz Ticaret Hukuku temel kavramları gibi konular hakkında genel bilgi verilmektedir.

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.

Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)

1) Deniz hukukunun tarihsel gelişimini (Deniz Hukuku Konferansları, BM Deniz Hukuku Sözleşmesi), ilgi alanlarını ve türlerini açıklayabilir.

2) Farklı hukuki statüdeki deniz yetki alanlarını açıklayabilir.

3) Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) sözleşmelerini ve hükümlerini kavrayabilir.

4) Deniz ticaret hukukunun temel kavramları hakkında bilgi sahibi olabilir.

5) Gemilerin seyrüseferi ile ilgili belgeler hakkında bilgi sahibi olabilir.

6) Donatan ve kaptan kavramlarını açıklayabilir.

7) Deniz sigorta temel kavramları hakkında bilgi sahibi olabilir.

8) Deniz rizikolarını kavrayabilir.

9) Deniz sigorta türlerini açıklayabilir.

10) Koruma ve tazmin sigortalarını açıklayabilir.

Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)

Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Haftalık Ders Planı

Hafta	Konu	Materyal Paylaşımı *
		Ön Hazırlık	Pekiştirme
1)	Deniz Hukukuna Giriş ve Sınıflandırması
2)	Deniz Hukukunun Tarihsel Gelişimi ve Deniz Hukuku Konferansları
3)	Farklı Hukuki Statüdeki Deniz Yetki Alanları
4)	Uluslararası Denizcilik Örgütü (IMO) Sözleşmeleri
5)	Deniz Ticaret Hukukunun Temel Kavramları
6)	Gemilerin Seyrüseferi ile İlgili Belgeler
7)	Donatan ve Kaptan Kavramları
8)	Deniz Sigorta Temel Kavramlar
9)	Riziko ve Tehlike Kavramı
10)	Deniz Sigortası
11)	Deniz Rizikoları
12)	Deniz Sigorta Türleri
13)	Koruma ve Tazmin Sigortaları
14)	Örnek Olay

*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Diğer Kaynaklar:

Uluslararası Deniz Hukuku (2006): Doç. Dr. Selami TURAN; Arıkan Yayın, İSTANBUL. Deniz Hukuku Çalışmaları (1998): Ferit Hakan BAYKAL; Alfa Yayın, İSTANBUL. Hukuka Giriş / Aydın Aybay, Rona Aybay. İstanbul : İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2007 Deniz Ticareti Hukuku II : Navlun Sözleşmesi / Tahir Çağa, Rayegan Kender. İstanbul : Arıkan, 2006 Deniz Ticareti Mevzuatı / Hakan Karan, Gülay Karan. Ankara : Turhan Kitabevi, 2004 BLMYO. (2014). Meslek Yüksekokulları için Deniz İşletmeciliğinde Gemi Yönetimi: Temel Unsurlar Kavramlar ve Bileşenler, İstanbul. Yorulmaz, M. (2009). Deniz Taşımacılığı ve Sigorta Uygulamaları, Akademi Denizcilik, Yayın no:32. İSTANBUL. Erginer, E.,K. (2010): Türk Deniz Ticaret Filosunun Tekne ve Makine Sigortası Kapsamında Risk Değerlendirmesi Mirasyedi, B. (2015): Yük Taşıma Sigortacılığının İhracatın Gelişiminde Önemi ve Bir Araştırma https://www.tsb.org.tr/ Türkiye Sigorta Birliği

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ)
1) Deniz ve Liman İşletmeciliği alanında temel kavramları tanımlayabilir.
2) Denizcilik işletmelerinin temel özelliklerini tanımlayabilir.
3) Limanlarda kullanılan teknik ekipmanlar ile operasyon sahalarının genel işleyişi ve yük elleçleme prosedürlerini tarif edebilir.
4) Denizcilikle ilgili teknik konuları ve terminolojiyi temel düzeyde açıklayabilir.
5) Yüklere ve Gemilere ilişkin yönetimsel kara operasyonlarını ilişkilendirebilir.
6) Lojistik ve tedarik zinciri süreçleri ile deniz taşımacılığını ilişkilendirebilir.
7) Dünya ekonomisindeki ve taşımacılık sektöründeki ekonomik gelişmeleri takip ederek denizcilik sektörü ile ilişkilendirebilir.
8) Tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel kurallarını inceleyebilir.
9) Deniz ticareti ve deniz turizmi alanlarındaki faaliyetleri kategorize edebilir.
10) Gemi yönetimi, acentecilik hizmetleri ve tedarik süreçlerini ilişkilendirebilir ve bu süreçleri organize edebilir.
11) Ulusal ve uluslararası deniz taşımacılığının gerektirdiği hukuk, ticaret ve işletme temel bilgilerini izah edebilir.
12) Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri değerlendirebilir.

BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Oranı (1-5)
1)	Deniz ve Liman İşletmeciliği alanında temel kavramları tanımlayabilir.	4
2)	Denizcilik işletmelerinin temel özelliklerini tanımlayabilir.
3)	Limanlarda kullanılan teknik ekipmanlar ile operasyon sahalarının genel işleyişi ve yük elleçleme prosedürlerini tarif edebilir.
4)	Denizcilikle ilgili teknik konuları ve terminolojiyi temel düzeyde açıklayabilir.
5)	Yüklere ve Gemilere ilişkin yönetimsel kara operasyonlarını ilişkilendirebilir.
6)	Lojistik ve tedarik zinciri süreçleri ile deniz taşımacılığını ilişkilendirebilir.
7)	Dünya ekonomisindeki ve taşımacılık sektöründeki ekonomik gelişmeleri takip ederek denizcilik sektörü ile ilişkilendirebilir.
8)	Tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel kurallarını inceleyebilir.	5
9)	Deniz ticareti ve deniz turizmi alanlarındaki faaliyetleri kategorize edebilir.
10)	Gemi yönetimi, acentecilik hizmetleri ve tedarik süreçlerini ilişkilendirebilir ve bu süreçleri organize edebilir.
11)	Ulusal ve uluslararası deniz taşımacılığının gerektirdiği hukuk, ticaret ve işletme temel bilgilerini izah edebilir.	5
12)	Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri değerlendirebilir.

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Vaka Çalışması
Derse Aktif Katılım

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)

Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Yarıyıl Sonu Sınavı
Kısa Sınav

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Kısa Sınavlar	1	% 15.00
Ara Sınavlar	1	% 35.00
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50.00
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
Toplam		% 100

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Laboratuvar	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Derse Özgü Staj	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	0	0	0
Sunum / Seminer	0	0	0
Proje	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	42
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri	Etkinlik Sayısı/Yarıyıl	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü
Kısa Sınav	1	20	20
Ara Sınavlar	1	40	40
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	51	51
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü	-	-	111
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri)			153
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat)			6