Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Temel kurgu tekniklerine hakim olmak
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Kurgu teknikeri ve kavramlarını tüm medya alanlarında kullanabilmek
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Müzik klibi kurgusu yapmak
|
2) Reklam filmi kurgusu yapabilmek
|
3) Temel drama film kurgusu yapabilmek
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Kurgu nedir?
Kurguya giriş, Teknik ve içerik
Kesme nedir? Teknik ve içerik
|
|
|
| 2) |
Müzik klibi kurgusu nedir?
Müzik klibi kurgusunda kesme, zincirleme, kararma-açılma, siyaha ve ve beyaza geçme
Müzik kurgusu mantığı neye göre kurulur? Ses kuşağı nedir?
|
|
|
| 3) |
Bir öykü anlatan müzik klibinde kurgu
Öykü anlatmayan müzik klibinde kurgu, senkron görüntüler ve asenkron görüntüler
Müziğin vurgularına göre kesme, müziğin ritmine göre yumuşak geçişler
|
|
|
| 4) |
Reklam filmi nedir?
Reklam filmi kurgusu nasıl yapılır?
Reklam filmlerinde kesme ve diğer kurgu yöntemleri, packshot ekleme
|
|
|
| 5) |
Reklam filmlerinde müzik nasıl yapılır? Kurgudaki karşılığı nedir?
Reklam filmlerinde ses kurgusu
eklam filmlerinde ses neden yüksek verilir? Reklam filmlerinde devamlılık var mıdır?
|
|
|
| 6) |
Devamlılık nedir? Hareket, nesne, yön, oyun, oyunculuk vb. açısından
Klip ve reklamda devamlılık, görüntü açısından kurgudaki karşılığı
Devamlılığı bozmak klipte ve reklamda nasıl etkiler yaratır? |
|
|
| 7) |
Ses kurgusu hatırlatılarak kısa metraj film kurgusuna giriş
Kısa metraj filmde kurguda kaçınılması gereken noktalar
Ses kurgusunda nokta efektler
|
|
|
| 8) |
Ara Sınav |
|
|
| 9) |
Haftalık dizi çekimlerinde kurgu kolaylıkları için kullanılan yöntemler
Haftalık dizi kurgusu, görüntü ve ses açısından
Haftalık dizide müzik kurguyu nasıl güçlendirir
|
|
|
| 10) |
Günlük dizi nasıl çekilir? Çekilirken kurgusal anlamda neye dikkat edilir?
Günlük dizi kurgusu, görüntü ve ses açısından
Müzik nasıl kullanılır |
|
|
| 11) |
Uzun metraj filmlerde kurgu
Uzun metraj filmlerde kesme, kararma-açılma,erime,zincirleme ve özel efekt geçişleri neden yapılır?
Uzun metrajda müzik kullanılmalı mıdır? Sebepleri |
|
|
| 12) |
Müzikal filmler nasıl çekilir ve kurgulanır?
Birdman filminde kurgu?(Tek plan filmlerde)
Uzun metrajda sahne içi kurgu nedir?
|
|
|
| 13) |
Sahne değiştirme kurgusu nedir? Mekan atlatma kurgusu, kurguyla aks değiştirme. Jenerik kurgusu, fragman kurgusu nedir? Senaryo kurgusu nedir?
Görüntüyü ters çevirme, blurlaştırma, keskinleştirme, zoom yapıp arayı atmak
Fade-in-Fade-out, beyazdan geçme, siyahtan geçme, dissolve, kesmeyi yeniden başlatma, greenbox çekimlerde görüntü kurgusu |
|
|
| 14) |
Dizi filmlerde bölüm özeti kurgusu? These kurgusu
Tv programlarında kurgu, çok kamerayla çekilen görüntülerin kurgusu ve kameranın görüntülerinin eşlemesi
30 derece kuralı nedir?
|
|
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
• Walter Murch- Göz Kırparken, Jules Verne Yayınevi
• Edward Dmytryk- Sinemada Kurgu, Afa Sinema
• Video ve Film Kurgusuna Giriş- Bülent Küçük Erdoğan, Turhan Yavuz, İbrahim Zengin, Es yayınları.
• Kurgu Estetiği ve Teknikleri- Yelda Özkoçak Derin yayınları
• Filmin Dili : Kurgu- Murat Toprak, Kalkedon Yayıncılık
• Dijital Video ile Sinema- İlker Canikligil, Alfa Yayınları
• Sinema ve Televizyonda Görüntü Kurgusu Aleksey G. Skolov, Agora Kitaplığı
• Adobe Premiere Pro CC Classroom in a Book- Maxim Jago, Adobe
|
| Diğer Kaynaklar: |
• Walter Murch- Göz Kırparken, Jules Verne Yayınevi
• Edward Dmytryk- Sinemada Kurgu, Afa Sinema
• Video ve Film Kurgusuna Giriş- Bülent Küçük Erdoğan, Turhan Yavuz, İbrahim Zengin, Es yayınları.
• Kurgu Estetiği ve Teknikleri- Yelda Özkoçak Derin yayınları
• Filmin Dili : Kurgu- Murat Toprak, Kalkedon Yayıncılık
• Dijital Video ile Sinema- İlker Canikligil, Alfa Yayınları
• Sinema ve Televizyonda Görüntü Kurgusu Aleksey G. Skolov, Agora Kitaplığı
• Adobe Premiere Pro CC Classroom in a Book- Maxim Jago, Adobe
|
(KPÖÇ: Kilit Program Öğrenme Çıktılarını; APÖÇ: KPÖÇ ile ilişkilendirilmiş Alt Öğrenme Çıktılarını tanımlar. )
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
1) |
Medya ve İletişim alanı ile ilgili kuramsal, teknolojik ve uygulamalı bilgileri öğrenir. |
5 |
|
1.1 Fotoğraf tasarımı, film ve video hazırlık süreçleri, post prodüksiyon ve iletişim süreçleri, üç boyutlu tasarım alanında temel teorik bilgilere sahiptir. |
5 |
|
1.2 Alan özgü teknolojik ekipmanları, kamera, fotoğraf makinesi ve sayısal programlarını temel düzeyde nasıl kullanacağını öğrenir. |
5 |
|
1.3 İş hayatında kullanacağı görse sanat, video, sinema, reklamcılık ve medya alanında teorik bilgileri bilir. |
4 |
|
1.4 Medya ve iletişim alanındaki projeler planlayıp yürütecek ve değerlendirmesini yapacak bilgiye sahiptir. |
5 |
|
2) |
Medya ve iletişim alanında edindiği bilgileri yaratıcı tasarımlar ve süreçler içerisinde geliştirir. |
4 |
|
2.1 Fotoğraf makinesi ve kamera kullanır. |
|
|
2.2 Fotoğraf ve video tasarımlarını, kurgusunu yapar. |
4 |
|
2.3 Bilgisayar ortamında iki ve üç boyutlu görsel tasarımlar yapar. |
4 |
|
2.4 Televizyon yayınlarının tasarım ve yapım aşamalarında faaliyet gösterecek beceriye sahiptir. |
4 |
|
2.5 Reklam filmlerinin tasarım ve yapım aşamalarında faaliyet gösterecek beceriye sahiptir. |
2 |
|
2.6 Her türlü haber ortamında, haberi yazma, görsel tasarımı ve yapım aşamalarında faaliyet gösterecek beceriye sahiptir. |
|
|
3) |
Bir yarı yıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular. |
4 |
|
3.1 İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler. |
|
|
3.2 Medya ve iletişim alanında faaliyet gösteren bir işletmede eğitim alanı ile ilgili projelerde aktif yer alır. |
4 |
|
3.3 Teorik bilgiler ile uygulamaları ile karşılaştırır. |
|
|
3.4 Medya ve iletişim alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler. |
|
|
4) |
İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri alanı ile ilişkili olarak temel düzeyde kazanır. |
|
|
4.1 Temel düzeyde iş yapma ve problem çözme yetkinliği kazanır. |
|
|
4.2 Etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
|
4.3 Alanı ile ilgili iş ve işlemlerde ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
|
|
4.4 Yazılı, sözlü iletişim ve etkileşimin farkındadır. |
|
|
4.5 İleri teknolojileri ve dijital dönüşüm ile ilgili gelişmeleri takip eder. |
|
|
4.6 Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanır. |
|
|
4.7 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet ve yurttaşlık yeterliliği konusunda bilinç sahibidir. |
|
|
4.8 Alanıyla ilgili gelişmeleri girişimci anlayışla değerlendirir. |
|
|
4.9 Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır. (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B1 düzeyinde). |
|
|
|
|
| ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
1 |
16 |
16 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Derse Özgü Staj |
0 |
0 |
0 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
1 |
13 |
13 |
| Sunum / Seminer |
1 |
9 |
9 |
| Proje |
1 |
9 |
9 |
| Ödevler |
1 |
12 |
12 |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
59 |
| ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
| Kısa Sınav |
2 |
12 |
24 |
| Ara Sınavlar |
1 |
12 |
12 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
12 |
12 |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
48 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) |
107 |
| DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) |
4 |
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu