Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
|
|
| Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Girişimcilik kavramı ve sürecini bilir
|
2) Girişimcilikte yaratıcılık ve yenilikçilik süreçlerine hakim olur
|
3) Mevcut bir işletmeyi alma ya da Franchising sistemi konularını bilir
|
4) İş modeli ve stratejilerini oluşturur
|
5) İş planlarının tüm bölümlerini bilir, bir plan hazırlayacak birikime sahip olur
|
| Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
| Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
| Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
| 1) |
Girişimcilik Kavramı, Çeşitleri ve Girişimcilikte Etik |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 2) |
Girişimciliğin Ekonomik, Toplumsal ve Kültürel Temelleri |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 3) |
İş Modeli, Girişimciliğin Süreçleri ve İş Fikri |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri, internet araştırması
|
|
| 4) |
İş Modeli, Girişimciliğin Süreçleri ve İş Fikri |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 5) |
İş Modeli, Girişimciliğin Süreçleri ve İş Fikri |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 6) |
Girişimcilikte Tasarım |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 7) |
Girişimcilik İklimi |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 8) |
Ara Sınav |
|
|
| 9) |
Franchising ve İşletme Satın Alma |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 10) |
İşletme Kurma |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri ve internet araştırması
|
|
| 11) |
Girişimin Sonlanması: Tasfiye, İflas ve Birleşme |
Ders kitabı ve notları, okuma önerileri, internet araştırması
|
|
| 12) |
Ödev Sunumu |
|
|
| 13) |
Ödev Sunumu |
|
|
| 14) |
Ödev Sunumu |
|
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
- Girişimcilik ve İş Kurma T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını (2015) Prof.Dr. Yılmaz Ürper, Yrd. Doç. Dr. B. Tuğberk Tosunoğlu, Doç. Dr. C. Hakan Kağnıcıoğlu, Doç. Dr. Mehmet Başar, Yrd. Doç. Dr. A. Emre Demirci, Prof. Dr. Necdet Sağlam.
- Girişimcilik, Temel Kavramlar, Girişimcilik Türleri, Girişimcilikte Güncel Konular, 2017, Cinius Yayınları.
- Girişimcilik Okulu, E. Aysan Doğaner, 2014, Kuraldışı Yayıncılık.
|
| Diğer Kaynaklar: |
Internet ve basından güncel konular
Internet and press
|
| |
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
| 1) |
E-ticaret ve pazarlama alanındaki temel kavramları, kuramları ve yasal düzenlemeleri açıklayabilme. |
|
| 2) |
Dijital ticaret ekosistemi, tüketici davranışları ve pazarlama stratejilerine dair güncel bilgiye sahip olma. |
|
| 3) |
Dijital pazarlama, lojistik ve dış ticaret süreçlerinde karşılaşılan sorunları tanımlayabilme ve temel düzeyde çözüm üretebilme. |
|
| 4) |
Veri analizi, SEO, SEM ve e-ticaret yazılımlarını kullanarak pazarlama stratejileri oluşturabilme. |
|
| 5) |
İşletme yönetimi, muhasebe ve dış ticaret bilgilerini dijital ticaret süreçlerine entegre edebilme. |
|
| 6) |
E-ticaret platformlarında ürün, müşteri ve sipariş yönetimi gibi operasyonları etkili biçimde yürütebilme. |
|
| 7) |
Yaşam boyu öğrenme bilinciyle dijital dönüşüm ve teknoloji trendlerini takip edebilme. |
|
| 8) |
Alanındaki gelişmeleri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve edindiği bilgileri iş süreçlerine yansıtabilme. |
|
| 9) |
Ekip içinde etkin bir biçimde çalışabilme ve sorumluluk alma. |
|
| 10) |
İş ortamında yazılı ve sözlü iletişim becerilerini etkin kullanabilme ve üstü yönetime profesyonel sunumlar hazırlayabilme. |
|
| 11) |
Sosyal medya ve dijital platformlarda hedef kitleye yönelik içerik üretebilme ve dijital marka iletişimini temel düzeyde yönetebilme. |
|
| ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
2 |
28 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Derse Özgü Staj |
0 |
0 |
0 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14 |
2 |
28 |
| Sunum / Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Proje |
0 |
0 |
0 |
| Ödevler |
1 |
6 |
6 |
| Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
62 |
| ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
| Kısa Sınav |
2 |
1 |
2 |
| Ara Sınavlar |
1 |
1 |
1 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) |
66 |
| DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) |
4 |
AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
