AKTS Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
ANASAYFAKURUMSAL BİLGİLER
EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI
İletişim ve Tasarımı
SERTİFİKA PROGRAMLARI
    ÖĞRENCİLER İÇİN FAYDALI BİLGİLER, KAYNAKLAR VE SERVİSLER
    FAYDALI LİNKLER VE DÖKÜMANLARİLAVE VE DESTEKLEYİCİ BİLGİLER

    İLETİŞİM VE TASARIMI LİSANS PROGRAMI

    Kazanılan Yeterlilik
    Program Süresi (Yıl)
    Toplam AKTS Kredisi
    Öğretim Şekli
    		 Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı


    Lisans Derecesi

    4

    240

    Örgün
    • TYÇ Yeterlilik Türü: Lisans
    • TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011): 6. Düzey
    • QF-EHEA: 1. Düzey
    • Yönelim: Akademik
    • Sınıflandırma (ISCED 2013): Temel Öğrenme Alanı:21,22
    • Kategori: Ana Yeterlilik

    PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI (PÖÇ)

    Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ), programı başarı ile tamamlayan ve mezun olan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu program için tanımlanmış olan Program Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.

    (Aşağıdaki sekmelere tıklayarak program öğrenme çıktılarına Sıralı ve "Bilgi", "Beceri", "Yetkinlik" kategorileri altında Sınıflandırılmış olarak ulaşabilirsiniz.)

    (Program Öğrenme Çıktıları, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) düzey tanımlayıcıları için kullanılmış olan sınıflandırmaya (bilgi, beceri ve yetkinlikler) göre aşağıda verilmektedir.)
    Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
    1) İletişim ve Tasarımı’nın temel olgularını, kuramlarını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini tanımlama
    2) Sanat ve tasarım kuramlarını açıklayarak görsel iletişimdeki yerini kavrama.
    3) Grafik tasarım, tipografi, renk teorisi gibi alan bilgilerini tanımlama.
    4) Sanat tarihi ve görsel kültür alanındaki temel kavramları sıralama.
    Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
    5) Tasarım sürecinde kullanılan görsel ögeleri yorumlama.
    6) Estetik değerlere sahip özgün tasarımlar yapılandırma.
    7) Görsel tasarımları kültürel, toplumsal ve etik bağlamda değerlendirme.
    Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
    8) Tasarım projelerini bireysel ya da ekip içinde yapılandırma.
    9) Görsel iletişim alanındaki yenilikleri kullanma.
    10) Belirli bir hedef kitle için uygun görsel dil ve tasarım stratejileri gerçekleştirme.
    11) Multidisipliner takımlarla etkin iletişim ve yaratıcı iş birliği organize etme.
    12) Tasarım problemlerine yönelik yaratıcı fikirler geliştirme.
    13) Görsel iletişim tasarımının estetik, teknik ve fonksiyonel yönlerini değerlendirme.
    14) Yeni tasarım yazılımlarını ve dijital teknolojileri kullanma.
    (Program Öğrenme Çıktıları aşağıda sıralı olarak verilmektedir.)
    1) İletişim ve Tasarımı’nın temel olgularını, kuramlarını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini tanımlama
    2) Sanat ve tasarım kuramlarını açıklayarak görsel iletişimdeki yerini kavrama.
    3) Grafik tasarım, tipografi, renk teorisi gibi alan bilgilerini tanımlama.
    4) Sanat tarihi ve görsel kültür alanındaki temel kavramları sıralama.
    5) Tasarım sürecinde kullanılan görsel ögeleri yorumlama.
    6) Estetik değerlere sahip özgün tasarımlar yapılandırma.
    7) Görsel tasarımları kültürel, toplumsal ve etik bağlamda değerlendirme.
    8) Tasarım projelerini bireysel ya da ekip içinde yapılandırma.
    9) Görsel iletişim alanındaki yenilikleri kullanma.
    10) Belirli bir hedef kitle için uygun görsel dil ve tasarım stratejileri gerçekleştirme.
    11) Multidisipliner takımlarla etkin iletişim ve yaratıcı iş birliği organize etme.
    12) Tasarım problemlerine yönelik yaratıcı fikirler geliştirme.
    13) Görsel iletişim tasarımının estetik, teknik ve fonksiyonel yönlerini değerlendirme.
    14) Yeni tasarım yazılımlarını ve dijital teknolojileri kullanma.