DİJİTAL OYUN TASARIMI LİSANS PROGRAMI
|
| Kazanılan Yeterlilik |
Program Süresi (Yıl) |
Toplam AKTS Kredisi |
Öğretim Şekli |
Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı |
Lisans Derecesi
|
4 |
240 |
Örgün |
- TYÇ Yeterlilik Türü: Lisans
- TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011): 6. Düzey
- QF-EHEA: 1. Düzey
- Yönelim: Akademik
- Sınıflandırma (ISCED 2013):011,021,061 Temel Öğrenme Alanı:21,48
- Kategori: Ana Yeterlilik
|
Dijital Oyun Tasarımı Lisans Programı, tasarım, yazılım, görsel sanatlar ve etkileşimli medya alanlarının kesişiminde konumlandırılmış, Bologna Süreci ve Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi (AKTS) ilkeleri doğrultusunda yapılandırılmış bir lisans programıdır. Programın düzeyi ve alan sınıflandırmaları, ulusal ve uluslararası yeterlilik çerçeveleriyle uyumlu olarak tanımlanmaktadır.
Program, dijital oyun üretim süreçlerini bütüncül bir yaklaşımla ele alan, kuramsal bilgi ile uygulamayı dengeli biçimde bir araya getiren akademik ve uygulama ağırlıklı bir yapıya sahiptir. Bu yapı; oyun tasarımı, oyun programlama, görsel tasarım, animasyon, oyun motorları ve etkileşim tasarımı gibi temel alan bileşenlerinin bir arada ele alınmasına dayanmaktadır.
Programın hedeflediği öğrenci profili; dijital oyunlara ilgi duyan, yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek isteyen, tasarım ve teknoloji alanlarına açık, problem çözme ve analitik düşünme yetkinliklerini geliştirmeye istekli bireylerden oluşmaktadır. Program, öğrencilerin disiplinler arası bir bakış açısı kazanmalarını ve oyun üretim süreçlerini çok yönlü değerlendirebilmelerini destekleyecek şekilde tasarlanmıştır.
Eğitim-öğretim süreci; kuramsal dersler, uygulamalı atölye çalışmaları, proje tabanlı öğrenme etkinlikleri ve oyun geliştirme süreçlerine dayalı üretim odaklı çalışmalar aracılığıyla yürütülmektedir. Bu süreçte öğrencilerin, fikir geliştirme aşamasından prototip üretimine ve nihai ürün ortaya koymaya kadar uzanan oyun geliştirme döngüsünü deneyimlemeleri hedeflenmektedir.
Programa Özgü Ölçütler
PÖÖ-1: Dijital oyun tasarımına ilişkin temel alan bileşenlerinin (oyun tasarımı, programlama, görsel tasarım ve animasyon) program yapısı içinde bütüncül bir yaklaşımla ele alınması sağlanmaktadır.
PÖÖ-2: Kuramsal bilginin oyun geliştirme süreçleriyle bütünleştirilmesi, proje tabanlı öğrenme ve uygulama odaklı dersler aracılığıyla desteklenmektedir.
PÖÖ-3: Disiplinler arası bir eğitim yaklaşımının benimsenmesiyle tasarım, teknoloji ve sanat alanlarının etkileşimli biçimde program içeriğine yansıtılması sağlanmaktadır.
PÖÖ-4: Oyun üretim süreçlerinin fikir geliştirme, tasarım, prototipleme ve uygulama aşamalarını kapsayacak şekilde yapılandırılması hedeflenmektedir.
PÖÖ-5: Dijital oyunların toplumsal, kültürel ve etik boyutlarının program içeriğinde bütüncül bir bakış açısıyla ele alınması sağlanmaktadır.